DẠY HỌC KHÁI NIỆM TÍCH PHÂN Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG TỪ QUAN ĐIỂM LIÊN MÔN TOÁN – VẬT LÍ: MỘT GIẢI PHÁP GIÚP VƯỢT QUA NHỮNG BẤT CẬP ĐẶT RA BỞI CÁC CÁCH TIẾP CẬN TRUYỀN THỐNG
में बचाया:
मुख्य लेखकों: | Lê, Thị Hoài Châu, Ngô, Minh Đức |
---|---|
स्वरूप: | लेख |
भाषा: | Vietnamese |
प्रकाशित: |
2023
|
विषय: | |
ऑनलाइन पहुंच: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=300851 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/116478 |
टैग : |
टैग जोड़ें
कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
समान संसाधन
-
Dạy học khái niệm tích phân ở trường phổ thông từ quan điểm liên môn Toán - Vật lí: Một giải pháp giúp vượt qua những bất cập đặt ra bởi các cách tiếp cận truyền thống.
द्वारा: Lê, Thị Hoài Châu, और अन्य
प्रकाशित: (2023) -
Dạy và học Địa lí 12 với bản đồ khái niệm trong môi trường sư phạm tương tác
द्वारा: Đặng, Văn Đức, और अन्य
प्रकाशित: (2024) -
“Giúp tôi!”: Kết nối chuyên gia, vượt qua Covid-19.
द्वारा: Vũ, Hưng
प्रकाशित: (2025) -
LƯU QUANG VŨ – CÁI “TÔI” VƯỢT NGƯỠNG
द्वारा: Đặng, Thu Thủy
प्रकाशित: (2023) -
Khái niệm chủ nghĩa đa văn hóa
द्वारा: Nguyễn, Thị Phương
प्रकाशित: (2024)