A GENRE-BASED APPROACH TO TEACHING NEW ENGLISH 10

QR Code

A GENRE-BASED APPROACH TO TEACHING NEW ENGLISH 10

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteurs principaux:	Nguyen, Thi Huong Lan, Phan, Thi Ngoc Bich
Format:	Article
Langue:	Vietnamese
Publié:	2023
Sujets:	Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm Hà Nội: Khoa học Giáo dục
Accès en ligne:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=300937 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/116502
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Documents similaires

A genre-based approach to academic writing
par: Johnson, Diane

Design of a number of contents, means and methods of teaching gender education to approach capability of primary students in Ho Chi Minh city
par: Nguyễn, Minh Giang, et autres
Publié: (2023)

Introducing genre and English for specific purposes
par: Hyon, Sunny
Publié: (2018)

Some demands for teaching capacity development for high school teachers to respond teaching acitivities following new general education program
par: Nguyễn, Thanh Thủy
Publié: (2023)

English-Vietnamese bilingual lessons: A necessary approach in 10th grade Biology teaching in High School
par: Tran, Trung Hieu
Publié: (2024)

Genre in the classroom :
Publié: (2002)

A NEW APPROACH FOR ADAPTIVE NOISE CANCELLATION USING FRACTIONAL FOURIER TRANSFORM FrFT
par: Đào, Thị Phương Mai
Publié: (2024)

SOME MEASURES TO IMPROVE THE EFFECTIVENESS OF USING CLASSROOM TEACHING SKILLS FOR GENERAL-EDUCATION TEACHERS
par: Truong, Thi Bich
Publié: (2023)

The effect of reflective journals with genre-based cues on writing performance of the non-majors of english at a foreign language center in Can Tho :
par: Phan, Thị Thảo
Publié: (2013)

Elements of mathematical culture that shoud be provided to students through teaching geometry in high school
par: Đỗ, Thị Lan Anh
Publié: (2023)

Hiệu quả của việc điều chỉnh tài liệu dạy theo phương pháp dạy học theo dự án - nghiên cứu thực nghiệm trên sách giáo khoa tiếng anh 10
par: Nguyễn, Thị Mai Hương, et autres
Publié: (2023)

SCHOOL COUNCIL ACTIVITIES UNDER SCHOOL-BASED MANAGEMENT IN VIETNAM
par: Vu, Thi Mai Huong
Publié: (2023)

The effects of the process-Genre based approach to writing instruction on improving senior high school students' writing performance: a focus on letter writing :
par: Vo, The Toan
Publié: (2010)

Sử dụng thí nghiệm trong dạy bài mới chủ đề “vận chuyển các chất qua màng sinh chất” sinh học 10
par: Lê, Thị Huyền, et autres
Publié: (2023)

The effect of using genre-based sample on EFL learners' writing ability :
par: Nguyễn, Thị Ngọc Hiền
Publié: (2013)

Quy trình tổ chức dạy học sinh học 10 nhằm nâng cao định hướng nghề nghiệp cho học sinh
par: Hồ, Thị Hồng Vân, et autres
Publié: (2023)

UTILIZING STORIES IN TEACHING ETHICAL CONTENTS OF THE SUBJECT CITIZEN EDUCATION
par: Tieu, Thi My Hong
Publié: (2023)

Thực trạng chỉ số sáng tạo và mối liên quan giữa một số yếu tố môi trường sống đến chỉ số sáng tạo của học sinh khối 10 trường trung học phổ thông chuyên đại học sư phạm Hà Nội
par: Lê, Thị Tuyết, et autres
Publié: (2023)

Developing logical thinking for primary students in teaching practice writing
par: Lương, Thị Hiền, et autres
Publié: (2023)

THE TEACHERS’ ROLES IN COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING CLASSROOMS: A CASE STUDY AT NONG LAM UNIVERSITY - HO CHI MINH CITY
par: Le, Thi Tieu Phuong, et autres
Publié: (2023)

DEVELOPING COMMUNITY – BASED TOURISM IN CON CUONG DISTRICT, NGHE AN PROVINCE
par: Hoang, Phan Hai Yen
Publié: (2023)

LECTURER’S MOTIVATIONS TO APPLY DIGITAL RESOURCES TO THEIR TEACHING PRACTICES AT NATIONAL ECONOMICS UNIVERSITY
par: Le, Thi Thu Mai
Publié: (2023)

Problem-based Language Learning and Teaching : An Innovative Approach to Learn a New Language
par: Ansarian, Loghman, et autres
Publié: (2018)

Analysing genre :
par: Bhatia, V. K.
Publié: (1993)

Xây dựng mối liên kết trách nhiệm giữa trường sư phạm và trường phổ thông trong tổ chức thực tập sư phạm cho sinh viên
par: Hà, Thị Lan Hương
Publié: (2023)

Vận dụng mô hình 5e và thí nghiệm ảo trong dạy học chủ đề “tốc độ phản ứng”- hóa học lớp 10 nhằm phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên dưới góc độ hóa học
par: Phạm, Thị Bình, et autres
Publié: (2023)

Đặc điểm chủ đề phương trình và bất phương trình trong môn toán lớp 10 và lớp 11 nước cộng hòa dân chủ nhân dân Lào
par: Phongsavanh, Sihavong
Publié: (2023)

Thiết kế một số công cụ đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học môn địa lý lớp 10 trung học phổ thông
par: Đào, Thị Bích Ngọc
Publié: (2024)

English language teaching in China : New approaches, perspectives and standards /
par: Li, Shaofeng.

EVALUATING THE DEFFERENCES BETWEEN HUMAN TRANSLATION AND MACHINE TRANSLATION – AN IMPLICATION FOR TEACHING AND LEARNING TRANSLATION COURSE FOR CONSTRUCTION MATERIALS IN THE NATIONAL ECONOMICS UNIVERSITY (NEU)
par: Pham, Phuong Lan
Publié: (2023)

Những khó khăn trong việc học phân từ hiện tại và tính động từ tiếng pháp của sinh viên khoa tiếng Pháp, trường đại học sư phạm Hà Nội
par: Trần, Hương Lan
Publié: (2023)

Biện pháp sử dụng truyện tranh điều chỉnh cảm xúc cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi
par: Nguyễn, Thị Thanh Hương, et autres
Publié: (2023)

TUNING PID CONTROLLER BASES ON CHEMICAL REACTION OPTIMIZATION ALGORITHM
par: Nguyen, Ba Nghien, et autres
Publié: (2023)

DEVELOPMENT OF EXPERIENTIAL TEACHING COMPETENCE THROUTH SCIENCE RESEARCH FOR GEOGRAPHY PRE-SERVICE TEACHERS AT CAN THO UNIVERSITY
par: Nguyen, Thi Ngoc Phuc, et autres
Publié: (2023)

VOLUMETRIC ERROR IDENTIFICATION AND MODEL CONTRIBUTION ON THE THREE AXES VERTICAL MACHINING CENTER USING HOMOGENEOUS TRANSFORMATION APPROACH BASED ON RIGID BODY KINEMATICS
par: Nhữ, Quý Thơ
Publié: (2023)

VOLUMETRIC ERROR IDENTIFICATION AND MODEL CONTRIBUTION ON THE THREE AXES VERTICAL MACHINING CENTER USING HOMOGENEOUS TRANSFORMATION APPROACH BASED ON RIGID BODY KINEMATICS
par: Nhữ, Quý Thơ
Publié: (2024)

IMPROVING CULTURAL BEHAVING CAPACITY OF STUDENTS WITH ECOLOGICAL ENVIRONMENT THROUGH TEACHING TRAN NHAN TONG’S POETRY AND FU
par: Nguyen, Thi Diem Kieu
Publié: (2023)

Triết lí phát triển về giáo dục trong tư tưởng Hồ Chí Minh và ý nghĩa đối với đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục – đào tạo ở Việt Nam hiện nay
par: Dương, Thị Hương, et autres
Publié: (2023)

Some factors affecting collection and use of Zebrafish (Danio rerio) embryos in the teaching and learning practice of Cytology and Developmental Biology
par: Đào, Thị Sen, et autres
Publié: (2023)

Về kĩ thuật đánh giá quá trình trong dạy học Lịch sử ở trường trung học phổ thông
par: Nguyễn, Thị Bích
Publié: (2024)