A GENRE-BASED APPROACH TO TEACHING NEW ENGLISH 10

QR code

A GENRE-BASED APPROACH TO TEACHING NEW ENGLISH 10

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs:	Nguyen, Thi Huong Lan, Phan, Thi Ngoc Bich
Formaat:	Artikel
Taal:	Vietnamese
Gepubliceerd in:	2023
Onderwerpen:	Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm Hà Nội: Khoa học Giáo dục
Online toegang:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=300937 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/116502
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Gelijkaardige items

A genre-based approach to academic writing
door: Johnson, Diane

Design of a number of contents, means and methods of teaching gender education to approach capability of primary students in Ho Chi Minh city
door: Nguyễn, Minh Giang, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Introducing genre and English for specific purposes
door: Hyon, Sunny
Gepubliceerd in: (2018)

Some demands for teaching capacity development for high school teachers to respond teaching acitivities following new general education program
door: Nguyễn, Thanh Thủy
Gepubliceerd in: (2023)

English-Vietnamese bilingual lessons: A necessary approach in 10th grade Biology teaching in High School
door: Tran, Trung Hieu
Gepubliceerd in: (2024)

Genre in the classroom :
Gepubliceerd in: (2002)

A NEW APPROACH FOR ADAPTIVE NOISE CANCELLATION USING FRACTIONAL FOURIER TRANSFORM FrFT
door: Đào, Thị Phương Mai
Gepubliceerd in: (2024)

SOME MEASURES TO IMPROVE THE EFFECTIVENESS OF USING CLASSROOM TEACHING SKILLS FOR GENERAL-EDUCATION TEACHERS
door: Truong, Thi Bich
Gepubliceerd in: (2023)

The effect of reflective journals with genre-based cues on writing performance of the non-majors of english at a foreign language center in Can Tho :
door: Phan, Thị Thảo
Gepubliceerd in: (2013)

Elements of mathematical culture that shoud be provided to students through teaching geometry in high school
door: Đỗ, Thị Lan Anh
Gepubliceerd in: (2023)

Hiệu quả của việc điều chỉnh tài liệu dạy theo phương pháp dạy học theo dự án - nghiên cứu thực nghiệm trên sách giáo khoa tiếng anh 10
door: Nguyễn, Thị Mai Hương, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

SCHOOL COUNCIL ACTIVITIES UNDER SCHOOL-BASED MANAGEMENT IN VIETNAM
door: Vu, Thi Mai Huong
Gepubliceerd in: (2023)

The effects of the process-Genre based approach to writing instruction on improving senior high school students' writing performance: a focus on letter writing :
door: Vo, The Toan
Gepubliceerd in: (2010)

Sử dụng thí nghiệm trong dạy bài mới chủ đề “vận chuyển các chất qua màng sinh chất” sinh học 10
door: Lê, Thị Huyền, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

The effect of using genre-based sample on EFL learners' writing ability :
door: Nguyễn, Thị Ngọc Hiền
Gepubliceerd in: (2013)

Quy trình tổ chức dạy học sinh học 10 nhằm nâng cao định hướng nghề nghiệp cho học sinh
door: Hồ, Thị Hồng Vân, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

UTILIZING STORIES IN TEACHING ETHICAL CONTENTS OF THE SUBJECT CITIZEN EDUCATION
door: Tieu, Thi My Hong
Gepubliceerd in: (2023)

Thực trạng chỉ số sáng tạo và mối liên quan giữa một số yếu tố môi trường sống đến chỉ số sáng tạo của học sinh khối 10 trường trung học phổ thông chuyên đại học sư phạm Hà Nội
door: Lê, Thị Tuyết, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Developing logical thinking for primary students in teaching practice writing
door: Lương, Thị Hiền, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

THE TEACHERS’ ROLES IN COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING CLASSROOMS: A CASE STUDY AT NONG LAM UNIVERSITY - HO CHI MINH CITY
door: Le, Thi Tieu Phuong, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

DEVELOPING COMMUNITY – BASED TOURISM IN CON CUONG DISTRICT, NGHE AN PROVINCE
door: Hoang, Phan Hai Yen
Gepubliceerd in: (2023)

LECTURER’S MOTIVATIONS TO APPLY DIGITAL RESOURCES TO THEIR TEACHING PRACTICES AT NATIONAL ECONOMICS UNIVERSITY
door: Le, Thi Thu Mai
Gepubliceerd in: (2023)

Problem-based Language Learning and Teaching : An Innovative Approach to Learn a New Language
door: Ansarian, Loghman, et al.
Gepubliceerd in: (2018)

Analysing genre :
door: Bhatia, V. K.
Gepubliceerd in: (1993)

Xây dựng mối liên kết trách nhiệm giữa trường sư phạm và trường phổ thông trong tổ chức thực tập sư phạm cho sinh viên
door: Hà, Thị Lan Hương
Gepubliceerd in: (2023)

Vận dụng mô hình 5e và thí nghiệm ảo trong dạy học chủ đề “tốc độ phản ứng”- hóa học lớp 10 nhằm phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên dưới góc độ hóa học
door: Phạm, Thị Bình, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Đặc điểm chủ đề phương trình và bất phương trình trong môn toán lớp 10 và lớp 11 nước cộng hòa dân chủ nhân dân Lào
door: Phongsavanh, Sihavong
Gepubliceerd in: (2023)

Thiết kế một số công cụ đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học môn địa lý lớp 10 trung học phổ thông
door: Đào, Thị Bích Ngọc
Gepubliceerd in: (2024)

English language teaching in China : New approaches, perspectives and standards /
door: Li, Shaofeng.

EVALUATING THE DEFFERENCES BETWEEN HUMAN TRANSLATION AND MACHINE TRANSLATION – AN IMPLICATION FOR TEACHING AND LEARNING TRANSLATION COURSE FOR CONSTRUCTION MATERIALS IN THE NATIONAL ECONOMICS UNIVERSITY (NEU)
door: Pham, Phuong Lan
Gepubliceerd in: (2023)

Những khó khăn trong việc học phân từ hiện tại và tính động từ tiếng pháp của sinh viên khoa tiếng Pháp, trường đại học sư phạm Hà Nội
door: Trần, Hương Lan
Gepubliceerd in: (2023)

Biện pháp sử dụng truyện tranh điều chỉnh cảm xúc cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi
door: Nguyễn, Thị Thanh Hương, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

TUNING PID CONTROLLER BASES ON CHEMICAL REACTION OPTIMIZATION ALGORITHM
door: Nguyen, Ba Nghien, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

DEVELOPMENT OF EXPERIENTIAL TEACHING COMPETENCE THROUTH SCIENCE RESEARCH FOR GEOGRAPHY PRE-SERVICE TEACHERS AT CAN THO UNIVERSITY
door: Nguyen, Thi Ngoc Phuc, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

VOLUMETRIC ERROR IDENTIFICATION AND MODEL CONTRIBUTION ON THE THREE AXES VERTICAL MACHINING CENTER USING HOMOGENEOUS TRANSFORMATION APPROACH BASED ON RIGID BODY KINEMATICS
door: Nhữ, Quý Thơ
Gepubliceerd in: (2023)

VOLUMETRIC ERROR IDENTIFICATION AND MODEL CONTRIBUTION ON THE THREE AXES VERTICAL MACHINING CENTER USING HOMOGENEOUS TRANSFORMATION APPROACH BASED ON RIGID BODY KINEMATICS
door: Nhữ, Quý Thơ
Gepubliceerd in: (2024)

IMPROVING CULTURAL BEHAVING CAPACITY OF STUDENTS WITH ECOLOGICAL ENVIRONMENT THROUGH TEACHING TRAN NHAN TONG’S POETRY AND FU
door: Nguyen, Thi Diem Kieu
Gepubliceerd in: (2023)

Triết lí phát triển về giáo dục trong tư tưởng Hồ Chí Minh và ý nghĩa đối với đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục – đào tạo ở Việt Nam hiện nay
door: Dương, Thị Hương, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Some factors affecting collection and use of Zebrafish (Danio rerio) embryos in the teaching and learning practice of Cytology and Developmental Biology
door: Đào, Thị Sen, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Về kĩ thuật đánh giá quá trình trong dạy học Lịch sử ở trường trung học phổ thông
door: Nguyễn, Thị Bích
Gepubliceerd in: (2024)