A GENRE-BASED APPROACH TO TEACHING NEW ENGLISH 10

Mã QR

A GENRE-BASED APPROACH TO TEACHING NEW ENGLISH 10

Đã lưu trong:

书目详细资料
Những tác giả chính:	Nguyen, Thi Huong Lan, Phan, Thi Ngoc Bich
格式:	Bài viết
语言:	Vietnamese
出版:	2023
主题:	Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm Hà Nội: Khoa học Giáo dục
在线阅读:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=300937 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/116502
标签:	添加标签没有标签, 成为第一个标记此记录!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

相似书籍

A genre-based approach to academic writing
由: Johnson, Diane

Design of a number of contents, means and methods of teaching gender education to approach capability of primary students in Ho Chi Minh city
由: Nguyễn, Minh Giang, et al.
出版: (2023)

Introducing genre and English for specific purposes
由: Hyon, Sunny
出版: (2018)

Some demands for teaching capacity development for high school teachers to respond teaching acitivities following new general education program
由: Nguyễn, Thanh Thủy
出版: (2023)

English-Vietnamese bilingual lessons: A necessary approach in 10th grade Biology teaching in High School
由: Tran, Trung Hieu
出版: (2024)

Genre in the classroom :
出版: (2002)

A NEW APPROACH FOR ADAPTIVE NOISE CANCELLATION USING FRACTIONAL FOURIER TRANSFORM FrFT
由: Đào, Thị Phương Mai
出版: (2024)

SOME MEASURES TO IMPROVE THE EFFECTIVENESS OF USING CLASSROOM TEACHING SKILLS FOR GENERAL-EDUCATION TEACHERS
由: Truong, Thi Bich
出版: (2023)

The effect of reflective journals with genre-based cues on writing performance of the non-majors of english at a foreign language center in Can Tho :
由: Phan, Thị Thảo
出版: (2013)

Elements of mathematical culture that shoud be provided to students through teaching geometry in high school
由: Đỗ, Thị Lan Anh
出版: (2023)

Hiệu quả của việc điều chỉnh tài liệu dạy theo phương pháp dạy học theo dự án - nghiên cứu thực nghiệm trên sách giáo khoa tiếng anh 10
由: Nguyễn, Thị Mai Hương, et al.
出版: (2023)

SCHOOL COUNCIL ACTIVITIES UNDER SCHOOL-BASED MANAGEMENT IN VIETNAM
由: Vu, Thi Mai Huong
出版: (2023)

The effects of the process-Genre based approach to writing instruction on improving senior high school students' writing performance: a focus on letter writing :
由: Vo, The Toan
出版: (2010)

Sử dụng thí nghiệm trong dạy bài mới chủ đề “vận chuyển các chất qua màng sinh chất” sinh học 10
由: Lê, Thị Huyền, et al.
出版: (2023)

The effect of using genre-based sample on EFL learners' writing ability :
由: Nguyễn, Thị Ngọc Hiền
出版: (2013)

Quy trình tổ chức dạy học sinh học 10 nhằm nâng cao định hướng nghề nghiệp cho học sinh
由: Hồ, Thị Hồng Vân, et al.
出版: (2023)

UTILIZING STORIES IN TEACHING ETHICAL CONTENTS OF THE SUBJECT CITIZEN EDUCATION
由: Tieu, Thi My Hong
出版: (2023)

Thực trạng chỉ số sáng tạo và mối liên quan giữa một số yếu tố môi trường sống đến chỉ số sáng tạo của học sinh khối 10 trường trung học phổ thông chuyên đại học sư phạm Hà Nội
由: Lê, Thị Tuyết, et al.
出版: (2023)

Developing logical thinking for primary students in teaching practice writing
由: Lương, Thị Hiền, et al.
出版: (2023)

THE TEACHERS’ ROLES IN COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING CLASSROOMS: A CASE STUDY AT NONG LAM UNIVERSITY - HO CHI MINH CITY
由: Le, Thi Tieu Phuong, et al.
出版: (2023)

DEVELOPING COMMUNITY – BASED TOURISM IN CON CUONG DISTRICT, NGHE AN PROVINCE
由: Hoang, Phan Hai Yen
出版: (2023)

LECTURER’S MOTIVATIONS TO APPLY DIGITAL RESOURCES TO THEIR TEACHING PRACTICES AT NATIONAL ECONOMICS UNIVERSITY
由: Le, Thi Thu Mai
出版: (2023)

Problem-based Language Learning and Teaching : An Innovative Approach to Learn a New Language
由: Ansarian, Loghman, et al.
出版: (2018)

Analysing genre :
由: Bhatia, V. K.
出版: (1993)

Xây dựng mối liên kết trách nhiệm giữa trường sư phạm và trường phổ thông trong tổ chức thực tập sư phạm cho sinh viên
由: Hà, Thị Lan Hương
出版: (2023)

Vận dụng mô hình 5e và thí nghiệm ảo trong dạy học chủ đề “tốc độ phản ứng”- hóa học lớp 10 nhằm phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên dưới góc độ hóa học
由: Phạm, Thị Bình, et al.
出版: (2023)

Đặc điểm chủ đề phương trình và bất phương trình trong môn toán lớp 10 và lớp 11 nước cộng hòa dân chủ nhân dân Lào
由: Phongsavanh, Sihavong
出版: (2023)

Thiết kế một số công cụ đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học môn địa lý lớp 10 trung học phổ thông
由: Đào, Thị Bích Ngọc
出版: (2024)

English language teaching in China : New approaches, perspectives and standards /
由: Li, Shaofeng.

EVALUATING THE DEFFERENCES BETWEEN HUMAN TRANSLATION AND MACHINE TRANSLATION – AN IMPLICATION FOR TEACHING AND LEARNING TRANSLATION COURSE FOR CONSTRUCTION MATERIALS IN THE NATIONAL ECONOMICS UNIVERSITY (NEU)
由: Pham, Phuong Lan
出版: (2023)

Những khó khăn trong việc học phân từ hiện tại và tính động từ tiếng pháp của sinh viên khoa tiếng Pháp, trường đại học sư phạm Hà Nội
由: Trần, Hương Lan
出版: (2023)

Biện pháp sử dụng truyện tranh điều chỉnh cảm xúc cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi
由: Nguyễn, Thị Thanh Hương, et al.
出版: (2023)

TUNING PID CONTROLLER BASES ON CHEMICAL REACTION OPTIMIZATION ALGORITHM
由: Nguyen, Ba Nghien, et al.
出版: (2023)

DEVELOPMENT OF EXPERIENTIAL TEACHING COMPETENCE THROUTH SCIENCE RESEARCH FOR GEOGRAPHY PRE-SERVICE TEACHERS AT CAN THO UNIVERSITY
由: Nguyen, Thi Ngoc Phuc, et al.
出版: (2023)

VOLUMETRIC ERROR IDENTIFICATION AND MODEL CONTRIBUTION ON THE THREE AXES VERTICAL MACHINING CENTER USING HOMOGENEOUS TRANSFORMATION APPROACH BASED ON RIGID BODY KINEMATICS
由: Nhữ, Quý Thơ
出版: (2023)

VOLUMETRIC ERROR IDENTIFICATION AND MODEL CONTRIBUTION ON THE THREE AXES VERTICAL MACHINING CENTER USING HOMOGENEOUS TRANSFORMATION APPROACH BASED ON RIGID BODY KINEMATICS
由: Nhữ, Quý Thơ
出版: (2024)

IMPROVING CULTURAL BEHAVING CAPACITY OF STUDENTS WITH ECOLOGICAL ENVIRONMENT THROUGH TEACHING TRAN NHAN TONG’S POETRY AND FU
由: Nguyen, Thi Diem Kieu
出版: (2023)

Triết lí phát triển về giáo dục trong tư tưởng Hồ Chí Minh và ý nghĩa đối với đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục – đào tạo ở Việt Nam hiện nay
由: Dương, Thị Hương, et al.
出版: (2023)

Some factors affecting collection and use of Zebrafish (Danio rerio) embryos in the teaching and learning practice of Cytology and Developmental Biology
由: Đào, Thị Sen, et al.
出版: (2023)

Về kĩ thuật đánh giá quá trình trong dạy học Lịch sử ở trường trung học phổ thông
由: Nguyễn, Thị Bích
出版: (2024)