Vận dụng cấu trúc bài học theo kiểu dạy học nêu vấn đề khi sử dụng “Hồ Chí Minh toàn tập” nhằm nâng cao hiệu quả, chất lượng dạy học Lịch sử ở trường trung học phổ thông
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyễn, Quốc Pháp |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=304201 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/118342 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Vận dụng cấu trúc bài học theo kiểu dạy học nếu vấn đề khi sử dụng "Hồ Chí Minh toàn tập" nhằm nâng cao hiệu quả, chất lượng dạy học lịch sử ở trường Trung học phổ thông
Bỡi: Nguyễn, Quốc Pháp
Được phát hành: (2023) -
Vận dụng kiểu dạy học nêu vấn đề :
Bỡi: Nguyễn, Thị Kiều Tiên
Được phát hành: (2009) -
Sử dụng tiếp cận dạy học theo bối cảnh nhằm thúc đẩy năng lực giải quyết vấn đề về phương trình cho học sinh lớp 10
Bỡi: Hồ, Thị Minh Phương, et al.
Được phát hành: (2023) -
Tìm hiểu một số phương pháp dạy học hiện đại nhằm phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học Lịch sử
Bỡi: Nhữ, Thị Phương Lan
Được phát hành: (2024) -
Sử dụng hệ thống văn bản trong dạy học đọc hiểu truyền thuyết
Bỡi: Nguyễn, Phước Bảo Khôi
Được phát hành: (2024)