Về hoạt động kiến tạo và giao tiếp trong đọc văn - học văn

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nguyễn, Thành Thi
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: 2023
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=276106
https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/121184
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
id oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-121184
record_format dspace
spelling oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-1211842024-05-25T08:40:22Z Về hoạt động kiến tạo và giao tiếp trong đọc văn - học văn The activity of constructivism and communication in reading and learning literature Nguyễn, Thành Thi Khoa học (Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh) 2023-09-13T11:05:42Z 2023-09-13T11:05:42Z 2019 Article https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=276106 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/121184 vi Khoa học (Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh) - 2019 - no.7 - tr.159-167 - ISSN.1859-3100 application/pdf
institution Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Khoa học (Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh)
spellingShingle Khoa học (Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh)
Nguyễn, Thành Thi
Về hoạt động kiến tạo và giao tiếp trong đọc văn - học văn
format Article
author Nguyễn, Thành Thi
author_facet Nguyễn, Thành Thi
author_sort Nguyễn, Thành Thi
title Về hoạt động kiến tạo và giao tiếp trong đọc văn - học văn
title_short Về hoạt động kiến tạo và giao tiếp trong đọc văn - học văn
title_full Về hoạt động kiến tạo và giao tiếp trong đọc văn - học văn
title_fullStr Về hoạt động kiến tạo và giao tiếp trong đọc văn - học văn
title_full_unstemmed Về hoạt động kiến tạo và giao tiếp trong đọc văn - học văn
title_sort về hoạt động kiến tạo và giao tiếp trong đọc văn - học văn
publishDate 2023
url https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=276106
https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/121184
_version_ 1800127741506355200