Một mô hình dạy học STEM nhấn mạnh toán học – Trường hợp chu kì tuần hoàn của hàm số lượng giác = A model of Stem activities emphasizing mathematics - the case of trigonometric functions’ period

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Lê, Thị Hoài Châu, Lê, Thị Bảo Linh
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: 2023
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=277584
https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/122261
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
id oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-122261
record_format dspace
spelling oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-1222612023-11-12T22:02:17Z Một mô hình dạy học STEM nhấn mạnh toán học – Trường hợp chu kì tuần hoàn của hàm số lượng giác = A model of Stem activities emphasizing mathematics - the case of trigonometric functions’ period Lê, Thị Hoài Châu Lê, Thị Bảo Linh Tạp chí Khoa học (Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh) 2023-09-13T13:48:47Z 2023-09-13T13:48:47Z 2019 Article https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=277584 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/122261 vi Tạp chí Khoa học (Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh) - 2019 - no.11 - tr.864-876 - ISSN.1859-3100 application/pdf
institution Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Tạp chí Khoa học (Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh)
spellingShingle Tạp chí Khoa học (Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh)
Lê, Thị Hoài Châu
Lê, Thị Bảo Linh
Một mô hình dạy học STEM nhấn mạnh toán học – Trường hợp chu kì tuần hoàn của hàm số lượng giác = A model of Stem activities emphasizing mathematics - the case of trigonometric functions’ period
format Article
author Lê, Thị Hoài Châu
Lê, Thị Bảo Linh
author_facet Lê, Thị Hoài Châu
Lê, Thị Bảo Linh
author_sort Lê, Thị Hoài Châu
title Một mô hình dạy học STEM nhấn mạnh toán học – Trường hợp chu kì tuần hoàn của hàm số lượng giác = A model of Stem activities emphasizing mathematics - the case of trigonometric functions’ period
title_short Một mô hình dạy học STEM nhấn mạnh toán học – Trường hợp chu kì tuần hoàn của hàm số lượng giác = A model of Stem activities emphasizing mathematics - the case of trigonometric functions’ period
title_full Một mô hình dạy học STEM nhấn mạnh toán học – Trường hợp chu kì tuần hoàn của hàm số lượng giác = A model of Stem activities emphasizing mathematics - the case of trigonometric functions’ period
title_fullStr Một mô hình dạy học STEM nhấn mạnh toán học – Trường hợp chu kì tuần hoàn của hàm số lượng giác = A model of Stem activities emphasizing mathematics - the case of trigonometric functions’ period
title_full_unstemmed Một mô hình dạy học STEM nhấn mạnh toán học – Trường hợp chu kì tuần hoàn của hàm số lượng giác = A model of Stem activities emphasizing mathematics - the case of trigonometric functions’ period
title_sort một mô hình dạy học stem nhấn mạnh toán học – trường hợp chu kì tuần hoàn của hàm số lượng giác = a model of stem activities emphasizing mathematics - the case of trigonometric functions’ period
publishDate 2023
url https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=277584
https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/122261
_version_ 1782533474329034752