Củng cố kiến thức về hệ đếm thập phân qua dạy học đo đại lượng ở tiểu học. Một nghiên cứu thực nghiệm.
Uloženo v:
Hlavní autoři: | Lê, Thị Hoài Châu, Trần, Thị Vân |
---|---|
Médium: | Článek |
Jazyk: | Vietnamese |
Vydáno: |
2023
|
Témata: | |
On-line přístup: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=277936 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/122525 |
Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Podobné jednotky
-
Nghiên cứu việc dạy học hệ đếm thập phân ở tiểu học: Một đóng góp của mô hình tổ chức toán học tham chiếu
Autor: Lê, Thị Hoài Châu, a další
Vydáno: (2024) -
Kiến thức của học sinh tiểu học về nghĩa toán tử của phân số
Autor: Lê, Thị Hoài Châu, a další
Vydáno: (2023) -
Thực tiễn cung cấp dịch vụ học thuật số tại các thư viện đại học trên thế giới
Autor: Nguyễn, Hồng Sinh, a další
Vydáno: (2023) -
Thực trạng hoạt động trải nghiệm khoa học ngoài giờ lên lớp cho học sinh ở một số trường tiểu học tại thành phố Hồ Chí Minh
Autor: Nguyễn, Văn Hiến, a další
Vydáno: (2023) -
Thực nghiệm mô hình tư vấn hướng nghiệp dựa trên nhu cầu cho học sinh trường trung học thực hành – đại học sư phạm thành phố Hồ Chí Minh
Autor: Đinh, Quỳnh Châu, a další
Vydáno: (2023)