Thực trạng tự đánh giá năng lực học tập của học sinh trung học cơ sở

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nguyễn, Thị Hằng
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: 2023
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=281779
https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/124117
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
id oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-124117
record_format dspace
spelling oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-1241172023-11-12T00:22:29Z Thực trạng tự đánh giá năng lực học tập của học sinh trung học cơ sở Nguyễn, Thị Hằng Tâm lý học 2023-09-13T14:52:16Z 2023-09-13T14:52:16Z 2019 Article https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=281779 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/124117 vi Tâm lý học - 2019 - no.3 - tr.77 - 88 - ISSN.1859-0098 application/pdf
institution Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Tâm lý học
spellingShingle Tâm lý học
Nguyễn, Thị Hằng
Thực trạng tự đánh giá năng lực học tập của học sinh trung học cơ sở
format Article
author Nguyễn, Thị Hằng
author_facet Nguyễn, Thị Hằng
author_sort Nguyễn, Thị Hằng
title Thực trạng tự đánh giá năng lực học tập của học sinh trung học cơ sở
title_short Thực trạng tự đánh giá năng lực học tập của học sinh trung học cơ sở
title_full Thực trạng tự đánh giá năng lực học tập của học sinh trung học cơ sở
title_fullStr Thực trạng tự đánh giá năng lực học tập của học sinh trung học cơ sở
title_full_unstemmed Thực trạng tự đánh giá năng lực học tập của học sinh trung học cơ sở
title_sort thực trạng tự đánh giá năng lực học tập của học sinh trung học cơ sở
publishDate 2023
url https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=281779
https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/124117
_version_ 1782534773272477696