Thực trạng tự đánh giá năng lực học tập của học sinh trung học cơ sở
Đã lưu trong:
主要作者: | Nguyễn, Thị Hằng |
---|---|
格式: | Bài viết |
语言: | Vietnamese |
出版: |
2023
|
主题: | |
在线阅读: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=281779 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/124117 |
标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
相似书籍
-
Đánh giá mối quan hệ giữa năng lực nhận thức và kết quả học tập của học sinh trung học cơ sở
由: Trần, Thành Nam
出版: (2019) -
Tự đánh giá năng lực học tập của học sinh trung học cơ sở - so sánh giữa các nhóm theo một số biển độc lập
由: Nguyễn, Thị Hằng
出版: (2023) -
Thực trạng năng lực đánh giá sự tiến bộ, phát triển của con của cha mẹ học sinh trung học cơ sở
由: Vũ, Thị Khánh Linh
出版: (2019) -
Thực trạng năng lực quản trị bản thân của học sinh trung học cơ sở
由: Nguyễn, Thị Huệ, et al.
出版: (2019) -
Tự đánh giá năng lực của học sinh trung học phổ thông và các nguồn gốc ảnh hưởng
由: Nguyễn, Thị Anh Thư, et al.
出版: (2019)