Sử dụng phương pháp giảng dạy tích cực và hòa nhập cho học phần xác suất thống kê nhằm nâng cao kỹ năng mềm và thúc đẩy sinh viên học tập chủ động tại Trường Đại học Nông lâm - Đại học Thái Nguyên
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | , , |
|---|---|
| Định dạng: | Bài viết |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
2023
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=282047 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/124220 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
| id |
oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-124220 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-1242202024-05-23T06:19:44Z Sử dụng phương pháp giảng dạy tích cực và hòa nhập cho học phần xác suất thống kê nhằm nâng cao kỹ năng mềm và thúc đẩy sinh viên học tập chủ động tại Trường Đại học Nông lâm - Đại học Thái Nguyên An active and inclusive teaching approach of probability and statistics in order to enhance students’ soft skills and foster learning at Thai Nguyen university of agriculture and forestry Phạm, Thanh Hiếu Mai, Thị Ngọc Hà Vũ, Thị Thu Loan Khoa học và Công nghệ - Đại học Thái Nguyên 2023-09-13T14:54:48Z 2023-09-13T14:54:48Z 2019 Article https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=282047 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/124220 vi Khoa học và Công nghệ - Đại học Thái Nguyên - 2019 - no.5 - tr.47-52 - ISSN.1859-2171 application/pdf |
| institution |
Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
| collection |
Thư viện số |
| language |
Vietnamese |
| topic |
Khoa học và Công nghệ - Đại học Thái Nguyên |
| spellingShingle |
Khoa học và Công nghệ - Đại học Thái Nguyên Phạm, Thanh Hiếu Mai, Thị Ngọc Hà Vũ, Thị Thu Loan Sử dụng phương pháp giảng dạy tích cực và hòa nhập cho học phần xác suất thống kê nhằm nâng cao kỹ năng mềm và thúc đẩy sinh viên học tập chủ động tại Trường Đại học Nông lâm - Đại học Thái Nguyên |
| format |
Article |
| author |
Phạm, Thanh Hiếu Mai, Thị Ngọc Hà Vũ, Thị Thu Loan |
| author_facet |
Phạm, Thanh Hiếu Mai, Thị Ngọc Hà Vũ, Thị Thu Loan |
| author_sort |
Phạm, Thanh Hiếu |
| title |
Sử dụng phương pháp giảng dạy tích cực và hòa nhập cho học phần xác suất thống kê nhằm nâng cao kỹ năng mềm và thúc đẩy sinh viên học tập chủ động tại Trường Đại học Nông lâm - Đại học Thái Nguyên |
| title_short |
Sử dụng phương pháp giảng dạy tích cực và hòa nhập cho học phần xác suất thống kê nhằm nâng cao kỹ năng mềm và thúc đẩy sinh viên học tập chủ động tại Trường Đại học Nông lâm - Đại học Thái Nguyên |
| title_full |
Sử dụng phương pháp giảng dạy tích cực và hòa nhập cho học phần xác suất thống kê nhằm nâng cao kỹ năng mềm và thúc đẩy sinh viên học tập chủ động tại Trường Đại học Nông lâm - Đại học Thái Nguyên |
| title_fullStr |
Sử dụng phương pháp giảng dạy tích cực và hòa nhập cho học phần xác suất thống kê nhằm nâng cao kỹ năng mềm và thúc đẩy sinh viên học tập chủ động tại Trường Đại học Nông lâm - Đại học Thái Nguyên |
| title_full_unstemmed |
Sử dụng phương pháp giảng dạy tích cực và hòa nhập cho học phần xác suất thống kê nhằm nâng cao kỹ năng mềm và thúc đẩy sinh viên học tập chủ động tại Trường Đại học Nông lâm - Đại học Thái Nguyên |
| title_sort |
sử dụng phương pháp giảng dạy tích cực và hòa nhập cho học phần xác suất thống kê nhằm nâng cao kỹ năng mềm và thúc đẩy sinh viên học tập chủ động tại trường đại học nông lâm - đại học thái nguyên |
| publishDate |
2023 |
| url |
https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=282047 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/124220 |
| _version_ |
1819847277570686976 |