Sử dụng phương pháp giảng dạy tích cực và hòa nhập cho học phần xác suất thống kê nhằm nâng cao kỹ năng mềm và thúc đẩy sinh viên học tập chủ động tại Trường Đại học Nông lâm - Đại học Thái Nguyên

Những quyển sách tương tự

• Nâng cao kỹ năng nghề nhằm thúc đẩy việc làm có năng suất
  Bỡi: Lê, Danh Tốn
  Được phát hành: (2023)
• Kết hợp phương pháp dạy học truyền thống và phương pháp dạy học E-Learning trong dạy học học phần xác suất thống kê cho sinh viên năm thứ nhất tại trường Đại học Y dược, Đại học Thái Nguyên
  Bỡi: Đỗ, Thị Hồng Nga, et al.
  Được phát hành: (2023)
• Bước đầu triển khai đánh giá năng lực trong dạy học xác suất thống kê cho sinh viên trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật, Đại học Thái Nguyên
  Bỡi: Trần, Thị Huệ
  Được phát hành: (2019)
• Mô phỏng Monte Carlo bằng phần mềm R trong giảng dạy Xác suất Thống kê ở bậc đại học
  Bỡi: Lê, Thị Kim Anh
  Được phát hành: (2023)
• Ứng dụng công nghệ thông tin nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh trong dạy học phần sinh thái học (Sinh học 12 cơ bản) /
  Bỡi: Trương Xuân Cảnh, ThS.