THE USE OF NOMINALIZATION IN EMI STUDENT WRITING - A LONGITUDINAL PERSPECTIVE

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Đỗ, Thị Thanh H, Nguyễn, Thị Thùy Linh
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: 2023
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=295835
https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/127344
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
id oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-127344
record_format dspace
spelling oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-1273442024-05-24T23:25:56Z THE USE OF NOMINALIZATION IN EMI STUDENT WRITING - A LONGITUDINAL PERSPECTIVE NGHIÊN CỨU THEO THỜI GIAN VỀ VIỆC SỬ DỤNG DANH TỪ HÓA TRONG CÁC BÀI VIẾT CỦA SINH VIÊN CHƯƠNG TRÌNH GIẢNG DẠY BẰNG TIẾNG ANH (EMI) Đỗ, Thị Thanh Hà Nguyễn, Thị Thùy Linh Tạp chí Nghiên cứu Nước ngoài 2023-09-14T00:27:29Z 2023-09-14T00:27:29Z 2019 Article https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=295835 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/127344 vi Tạp chí Nghiên cứu Nước ngoài - 2019 - no.3 application/pdf
institution Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Tạp chí Nghiên cứu Nước ngoài
spellingShingle Tạp chí Nghiên cứu Nước ngoài
Đỗ, Thị Thanh Hà
Nguyễn, Thị Thùy Linh
THE USE OF NOMINALIZATION IN EMI STUDENT WRITING - A LONGITUDINAL PERSPECTIVE
format Article
author Đỗ, Thị Thanh Hà
Nguyễn, Thị Thùy Linh
author_facet Đỗ, Thị Thanh Hà
Nguyễn, Thị Thùy Linh
author_sort Đỗ, Thị Thanh Hà
title THE USE OF NOMINALIZATION IN EMI STUDENT WRITING - A LONGITUDINAL PERSPECTIVE
title_short THE USE OF NOMINALIZATION IN EMI STUDENT WRITING - A LONGITUDINAL PERSPECTIVE
title_full THE USE OF NOMINALIZATION IN EMI STUDENT WRITING - A LONGITUDINAL PERSPECTIVE
title_fullStr THE USE OF NOMINALIZATION IN EMI STUDENT WRITING - A LONGITUDINAL PERSPECTIVE
title_full_unstemmed THE USE OF NOMINALIZATION IN EMI STUDENT WRITING - A LONGITUDINAL PERSPECTIVE
title_sort use of nominalization in emi student writing - a longitudinal perspective
publishDate 2023
url https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=295835
https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/127344
_version_ 1819789384340209664