TEACHING PRACTICUM ACTIVITIES AT THE UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES - VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI FROM THE TEACHERS’ AND STUDENTS’ PERSPECTIVES = CÔNG TÁC THỰC TẬP SƯ PHẠM TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TỪ GÓC NHÌN CỦA GIẢNG VIÊN VÀ SINH VIÊN

Những quyển sách tương tự

• The impact of practicum experience on EFL student teachers' attitudes towards teaching profession :
  Bỡi: Đinh, Yến Phượng
  Được phát hành: (2013)
• A COLLABORATIVE MODEL BETWEEN TEACHERS – STUDENT TEACHERS – LECTURERS DURING THE MATHEMATIC PEDAGOGICAL PRACTICUM IN HO CHI MINH CITY UNIVERSITY OF EDUCATION
  Bỡi: Le, Thai Bao Thien Trung, et al.
  Được phát hành: (2023)
• The fourth year EFL students' reflection on their teacher training curriculum before and after their practicum placement : A case study at Cantho University
  Bỡi: Võ, Thị Ngọc Anh
  Được phát hành: (2014)
• ORGANIZING DISCOVERY LEARNING IN TEACHING AND LEARNING PEDAGOGICAL SUBJECTS WITH THE INTEGRATION OF SOFT SKILLS TRAINING FOR STUDENTS AT THE UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES, VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI
  Bỡi: Nguyễn, Thị Thắng
  Được phát hành: (2023)
• An investigation into the characteristics of an effective English language teacher from the perspectives of students and teachers of English at a University in the Mekong Delta :
  Bỡi: Phạm, Tuấn Anh
  Được phát hành: (2013)