ORGANIZING DISCOVERY LEARNING IN TEACHING AND LEARNING PEDAGOGICAL SUBJECTS WITH THE INTEGRATION OF SOFT SKILLS TRAINING FOR STUDENTS AT THE UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES, VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyễn, Thị Thắng |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=296578 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/127955 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Solving-problem method in teaching and learning for pedagogical students at Phu Yen University
Bỡi: Nguyễn, Thế Dân
Được phát hành: (2023) -
THE EFFECTS OF COOPERATIVE LEARNING ACTIVITIES ON IMPROVING STUDENTS’ PERCEPTION AND ATTITUDES TOWARDS WRITING SKILLS AT INTERNATIONAL SCHOOL, VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY HANOI
Bỡi: Trần, Thị Lan Hương
Được phát hành: (2023) -
Reality of learning physical education subject at Hung Vuong University - Phu Tho
Bỡi: Nguyen, Diep, et al.
Được phát hành: (2023) -
Psychological barriers in the learning activities with the credit-based system for the pedagogical students at Phu Yen University
Bỡi: Nguyễn, Thế Dân
Được phát hành: (2023) -
AN ACTIVE AND INCLUSIVE TEACHING APPROACH OF PROBABILITY AND STATISTICS IN ORDER TO ENHANCE STUDENTS’ SOFT SKILLS AND FOSTER LEARNING AT THAI NGUYEN UNIVERSITY OF AGRICULTURE AND FORESTRY
Bỡi: Phạm, Thanh Hiếu, et al.
Được phát hành: (2023)