AN ANALYSIS OF THE SINGAPOREAN PREPARATION FOR THE FUTURE WORKFORCE AND RECOMMENDATIONS FOR VIETNAM

Mã QR

AN ANALYSIS OF THE SINGAPOREAN PREPARATION FOR THE FUTURE WORKFORCE AND RECOMMENDATIONS FOR VIETNAM

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nguyễn, Thị Hạnh Quyên
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	2023
Những chủ đề:	Tạp chí Nghiên cứu Nước ngoài
Truy cập trực tuyến:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=296599 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/127971
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

COMPETITIVENESS ANALYSIS ON VIETNAM TOURISM IN RELATION WITH ASEAN COUNTRIES AT PRESENT
Bỡi: Vũ, Chiến Thắng
Được phát hành: (2023)

COMPETITIVENESS ANALYSIS ON VIETNAM TOURISM IN RELATION WITH ASEAN COUNTRIES AT PRESENT
Bỡi: Vũ, Chiến Thắng
Được phát hành: (2024)

Skilling up Vietnam: Preparing the Workforce for a Modern Market Economy
Bỡi: Bodewig, Christian, et al.
Được phát hành: (2015)

Reimagining the Future Public Service Workforce
Bỡi: Dickinson, Helen, et al.
Được phát hành: (2019)

VALIDITY ANALYSIS OF 2A + 2B GRAMMAR - VOCABULARY TESTS AT THE FACULTY OF FRENCH LANGUAGE AND CULTURE, UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES - VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI
Bỡi: Đỗ, Thị Bích Thủy
Được phát hành: (2024)

AN OVERVIEW OF RESEARCH ON FOREIGN LANGUAGE LEARNING AUTONOMY IN VIETNAM
Bỡi: Đinh, Thị Hồng Thu
Được phát hành: (2024)

THE PARTICIPATORY APPROACH TO ENGLISH LANGUAGE TEACHER TRAINING IN VIETNAM
Bỡi: Vũ, Hải Hà
Được phát hành: (2023)

IN SEARCH OF EFFECTIVE PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF EFL TEACHERS IN VIETNAM
Bỡi: Trương, Viên
Được phát hành: (2024)

GENERIC STRUCTURE POTENTIAL OF THE ENGLISH INTRODUCTORY PAGES OF INSTITUTION WEBSITES IN VIETNAM
Bỡi: Nguyễn, Thị Minh Tâm
Được phát hành: (2024)

GENERIC STRUCTURE POTENTIAL OF THE ENGLISH INTRODUCTORY PAGES OF INSTITUTION WEBSITES IN VIETNAM
Bỡi: Nguyễn, Thị Minh Tâm
Được phát hành: (2024)

• Multiple-campuses library - Knowledge hub 4.0 of some Singaporean Universities: Lessons for academic library development in Vietnam
Bỡi: Nguyễn, Hoàng Sơn, et al.
Được phát hành: (2023)

•Multiple-campuses library - Knowledge hub 4.0 of some Singaporean Universities: Lessons for academic library development in Vietnam
Bỡi: Nguyễn, Hoàng Sơn, et al.
Được phát hành: (2024)

INVESTIGATING THE USE OF ENGLISH IN TOURISM SIGNS AT SOME TOURIST PLACES IN NORTHERN VIETNAM
Bỡi: Nguyễn, Thị Minh Tâm, et al.
Được phát hành: (2024)

MAJOR CONTEMPORARY APPROACHES TO THE ANALYSIS OF THE VIETNAMESE SIMPLE CLAUSE
Bỡi: Nguyễn, Thị Tú Trinh, et al.
Được phát hành: (2024)

Preparing the Public Health Workforce: Educational Pathways for the Field and the Classroom
Bỡi: Caron, Rosemary M
Được phát hành: (2016)

WORLD ENGLISHES FROM A HOLISTIC VIEW AND CONSIDERATIONS ON ENGLISH EDUCATION IN VIETNAM
Bỡi: Trần, Thị Hảo, et al.
Được phát hành: (2024)

ON A THEORETICAL FOUNDATION FOR PROFESSIONAL TRANSLATOR AND INTERPRETER TRAINING AND EDUCATION FOR VIETNAM
Bỡi: Lê, Hùng Tiến
Được phát hành: (2024)

THE INTERACTION OF NEWSPAPER COMMENTARIES ON “THE PANAMA FILE” WITH POTENTIAL READERS: AN APPRAISAL ANALYSIS
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Hiền
Được phát hành: (2024)

VIETNAM - FRANCE HIGHER EDUCATION SYSTEMS AND UNIVERSITY - UNIVERSITY COOPERATION IN JOINT TRAINING PROGRAMS
Bỡi: Vũ, Ngọc Tú, et al.
Được phát hành: (2024)

A RELEVANCE-THEORETIC ANALYSIS OF YEAH AS A DISCOURSE MARKER
Bỡi: Đàm, Hà Thủy
Được phát hành: (2023)

VOICES AGAINST SOCIO-POLITICAL INEQUALITY IN CRITICAL DISCOURSE ANALYSIS
Bỡi: Huỳnh, Anh Tuấn
Được phát hành: (2024)

A RELEVANCE-THEORETIC ANALYSIS OF YEAH AS A DISCOURSE MARKER
Bỡi: Đàm, Hà Thủy
Được phát hành: (2024)

A MULTIMODAL ANALYSIS OF MATHEMATICAL DISCOURSE IN ENGLISH FOR YOUNG LEARNERS
Bỡi: Tôn, Nữ Mỹ Nhật
Được phát hành: (2024)

A RESEARCH ON THE EFFECTS OF GROUP PRESENTATIONS ON SPEAKING SKILL OF FIRST-YEAR STUDENTS AT VIETNAM MILITARY MEDICAL UNIVERSITY
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Hiền
Được phát hành: (2024)

RE-EVALUATE THE “SAEMAUL UNDONG” MOVEMENT IN SOUTH KOREA AND LESSONS FOR NEW-STYLE RURAL DEVELOPMENT IN VIETNAM
Bỡi: Cao, Thị Hải Bắc
Được phát hành: (2024)

TRANSLATING PROPER NAMES IN A LITERARY TEXT: A CASE OF HARRY POTTER NOVEL IN VIETNAM
Bỡi: Triệu, Thu Hằng
Được phát hành: (2024)

MOET’S THREE PILOT ENGLISH LANGUAGE COMMUNICATIONAL CURRICULA FOR SCHOOLS IN VIETNAM: RATIONALE, DESIGN AND IMPLEMENTATION
Bỡi: Hoàng, Văn Vân
Được phát hành: (2024)

INTEGRATING CULTURE INTO EFL TEACHING BEHIND CLASSROOM DOORS: A CASE STUDY OF UPPER SECONDARY TEACHERS IN VIETNAM
Bỡi: Châu, Thị Hoàng Hoa, et al.
Được phát hành: (2023)

‘FRESH OFF THE BOAT’ AND THE MODEL MINORITY STEREOTYPE: A FOUCAULDIAN DISCOURSE ANALYSIS
Bỡi: Trương, Minh Hằng, et al.
Được phát hành: (2024)

PHARMACOPOEIA OF TRADITIONAL CHINESE MEDICINE - A VALUABLE MATERIAL FOR TEACHING CHINESE & NOM SCRIPTS, AND KNOWLEDGE OF TRADITIONAL MEDICINE IN VIETNAM
Bỡi: Đinh, Thị Thanh Mai
Được phát hành: (2024)

TEACHING PRACTICUM ACTIVITIES AT THE UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES - VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI FROM THE TEACHERS’ AND STUDENTS’ PERSPECTIVES
Bỡi: Nguyễn, Thúy Lan
Được phát hành: (2023)

DOCTOR-PATIENT POWER RELATION: A SYSTEMIC FUNCTIONAL ANALYSIS OF A DOCTOR-PATIENT CONSULTATION
Bỡi: Nguyễn, Thanh Nga
Được phát hành: (2024)

IMPROVING TEACHING PRACTICUM: SUGGESTIONS FROM THE ANALYSIS OF FOREIGN LANGUAGE TEACHER EDUCATION CURRICULA
Bỡi: Hà, Lê Kim Anh
Được phát hành: (2023)

IMPROVING TEACHING PRACTICUM: SUGGESTIONS FROM THE ANALYSIS OF FOREIGN LANGUAGE TEACHER EDUCATION CURRICULA
Bỡi: Hà, Lê Kim Anh
Được phát hành: (2024)

THE ACTUAL SITUATION AND THE IMPORTANCE OF BUILDING A SYSTEM OF FRANCO-VIETNAMESE MEDICAL TERMINOLOGY FOR TRAINING AND TECHNOLOGY TRANSFER IN THE FIELD OF MEDICINE IN VIETNAM
Bỡi: Trần, Thị Hà Giang
Được phát hành: (2024)

TEACHING PRACTICUM ACTIVITIES AT THE UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES - VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI F-ROM THE TEACHERS’ AND STUDENTS’ PERSPECTIVES
Bỡi: Nguyễn, Thúy Lan
Được phát hành: (2024)

EXPRESSIONS OF LEVEL OF ADAPTATION TO STUDENTS’ LEARNING ACTIVITIES IN READING FOREIGN LANGUAGES AT UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES, VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI
Bỡi: Đặng, Thị Lan
Được phát hành: (2024)

A MOVE ANALYSIS OF CONFERENCE ABSTRACTS IN APPLIED LINGUISTICS - PEDAGOGICAL IMPLICATIONS FOR TEACHING AND LEARNING ENGLISH FOR ACADEMIC PURPOSES
Bỡi: Cao, Thị Hồng Phương
Được phát hành: (2024)

TEACHING AND LEARNING ENGLISH LINGUISTICS AT UNDERGRADUATE LEVEL AT THE UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES - VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI: CHANGES OVER THE LAST TEN YEARS
Bỡi: Nguyễn, Thị Minh Tâm
Được phát hành: (2024)

THE IMPACTS OF THE DEVELOPMENT TARGETS IN THE POLITICAL REPORT DELIVERED AT THE 19th NATIONAL CONGRESS OF THE COMMUNIST PARTY OF CHINA ON FOREIGN POLICY TOWARDS VIETNAM
Bỡi: Nguyễn, Ngọc Anh
Được phát hành: (2024)