Nghiên cứu đánh giá chất lượng và hiệu quả triển khai đại trà chương trình và sách giáo khoa mới bậc tiểu học và trung học cơ sở trong phạm vi cả nước - Đánh giá khả năng thực hiện chương trình, sách giáo khoa mới của giáo viên tiểu học và trung học cơ sở
Tác giả: Phạm Viết Vượng, PGS,TS -- Từ khóa: Cải cách giáo dục; Sách giáo khoa
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2011
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/12835 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
id |
oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-12835 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-128352011-06-13T12:38:49Z Nghiên cứu đánh giá chất lượng và hiệu quả triển khai đại trà chương trình và sách giáo khoa mới bậc tiểu học và trung học cơ sở trong phạm vi cả nước - Đánh giá khả năng thực hiện chương trình, sách giáo khoa mới của giáo viên tiểu học và trung học cơ sở Phạm, Viết Vượng Giáo dục Tác giả: Phạm Viết Vượng, PGS,TS -- Từ khóa: Cải cách giáo dục; Sách giáo khoa Giới thiệu kết quả khảo sát số lượng, cơ cấu giáo viên, trình độ đào tạo, năng lực chuyên môn thực tế của giáo viên tiểu học và trung học cơ sở (THCS). Khảo sát mức độ nắm vững mục tiêu và nội dung chương trình và sách giáo khoa (SGK) mới của giáo viên ti 2011-06-13T12:38:49Z 2011-06-13T12:38:49Z 2006 Working Paper http://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/12835 vi application/pdf Nhà nước |
institution |
Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
collection |
Thư viện số |
language |
Vietnamese |
topic |
Giáo dục |
spellingShingle |
Giáo dục Phạm, Viết Vượng Nghiên cứu đánh giá chất lượng và hiệu quả triển khai đại trà chương trình và sách giáo khoa mới bậc tiểu học và trung học cơ sở trong phạm vi cả nước - Đánh giá khả năng thực hiện chương trình, sách giáo khoa mới của giáo viên tiểu học và trung học cơ sở |
description |
Tác giả: Phạm Viết Vượng, PGS,TS -- Từ khóa: Cải cách giáo dục; Sách giáo khoa |
format |
Working Paper |
author |
Phạm, Viết Vượng |
author_facet |
Phạm, Viết Vượng |
author_sort |
Phạm, Viết Vượng |
title |
Nghiên cứu đánh giá chất lượng và hiệu quả triển khai đại trà chương trình và sách giáo khoa mới bậc tiểu học và trung học cơ sở trong phạm vi cả nước - Đánh giá khả năng thực hiện chương trình, sách giáo khoa mới của giáo viên tiểu học và trung học cơ sở |
title_short |
Nghiên cứu đánh giá chất lượng và hiệu quả triển khai đại trà chương trình và sách giáo khoa mới bậc tiểu học và trung học cơ sở trong phạm vi cả nước - Đánh giá khả năng thực hiện chương trình, sách giáo khoa mới của giáo viên tiểu học và trung học cơ sở |
title_full |
Nghiên cứu đánh giá chất lượng và hiệu quả triển khai đại trà chương trình và sách giáo khoa mới bậc tiểu học và trung học cơ sở trong phạm vi cả nước - Đánh giá khả năng thực hiện chương trình, sách giáo khoa mới của giáo viên tiểu học và trung học cơ sở |
title_fullStr |
Nghiên cứu đánh giá chất lượng và hiệu quả triển khai đại trà chương trình và sách giáo khoa mới bậc tiểu học và trung học cơ sở trong phạm vi cả nước - Đánh giá khả năng thực hiện chương trình, sách giáo khoa mới của giáo viên tiểu học và trung học cơ sở |
title_full_unstemmed |
Nghiên cứu đánh giá chất lượng và hiệu quả triển khai đại trà chương trình và sách giáo khoa mới bậc tiểu học và trung học cơ sở trong phạm vi cả nước - Đánh giá khả năng thực hiện chương trình, sách giáo khoa mới của giáo viên tiểu học và trung học cơ sở |
title_sort |
nghiên cứu đánh giá chất lượng và hiệu quả triển khai đại trà chương trình và sách giáo khoa mới bậc tiểu học và trung học cơ sở trong phạm vi cả nước - đánh giá khả năng thực hiện chương trình, sách giáo khoa mới của giáo viên tiểu học và trung học cơ sở |
publishDate |
2011 |
url |
http://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/12835 |
_version_ |
1757670546794872832 |