Sử dụng dãy biến đổi hóa học trong dạy học hóa học hữu cơ nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Phạm, Văn Hoan, Hoàng, Đình Xuân |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=308360 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/132321 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Nghiên cứu sử dụng dãy biến đổi hóa học nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh Trung học phổ thông
Bỡi: Phạm, Văn Hoan, et al.
Được phát hành: (2023) -
Sử dụng bài tập hóa học nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo trong dạy học
Bỡi: Đặng, Thị Thùy My, et al.
Được phát hành: (2023) -
Sử dụng bài tập mở trong dạy học phần Hóa học hữu cơ nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh trường trung học phổ thông chuyên
Bỡi: Nguyễn, Thị Sửu, et al.
Được phát hành: (2019) -
Sử dụng phương pháp dạy học giải quyết vấn đề nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh trường trung học phổ thông chuyên thông qua hệ thống bài tập Hóa học hữu cơ
Bỡi: Quách, Văn Long
Được phát hành: (2023) -
Sử dụng lược đồ tư duy trong dạy học hóa học nhằm phát huy năng lực sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông /
Bỡi: Phạm Thị Bích Đào, ThS.