Phát triển kiến thức về từ vựng và khả năng nghe tiếng Việt bằng phương pháp phản xạ (TPR) của học sinh lớp 1 Trường Satit thuộc Đại học Valaya Alongkorn Rajabhat, Thái Lan

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Nguyễn, Thị Thu Thành, Thitiporn, Pichayakul, Kanreutai, Klangphahol
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: 2023
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=306007
https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/134849
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
id oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-134849
record_format dspace
spelling oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-1348492023-11-12T20:08:15Z Phát triển kiến thức về từ vựng và khả năng nghe tiếng Việt bằng phương pháp phản xạ (TPR) của học sinh lớp 1 Trường Satit thuộc Đại học Valaya Alongkorn Rajabhat, Thái Lan Nguyễn, Thị Thu Thành Thitiporn, Pichayakul Kanreutai, Klangphahol Tạp chí nghiên cứu chính sách và quản lý 2023-10-03T02:33:32Z 2023-10-03T02:33:32Z 2020 Article https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=306007 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/134849 vi Tạp chí nghiên cứu chính sách và quản lý - ĐH Quốc gia Hà Nội - 2020 - no.02 - tr.66-76 - ISSN.2615-9325 application/pdf
institution Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Tạp chí nghiên cứu chính sách và quản lý
spellingShingle Tạp chí nghiên cứu chính sách và quản lý
Nguyễn, Thị Thu Thành
Thitiporn, Pichayakul
Kanreutai, Klangphahol
Phát triển kiến thức về từ vựng và khả năng nghe tiếng Việt bằng phương pháp phản xạ (TPR) của học sinh lớp 1 Trường Satit thuộc Đại học Valaya Alongkorn Rajabhat, Thái Lan
format Article
author Nguyễn, Thị Thu Thành
Thitiporn, Pichayakul
Kanreutai, Klangphahol
author_facet Nguyễn, Thị Thu Thành
Thitiporn, Pichayakul
Kanreutai, Klangphahol
author_sort Nguyễn, Thị Thu Thành
title Phát triển kiến thức về từ vựng và khả năng nghe tiếng Việt bằng phương pháp phản xạ (TPR) của học sinh lớp 1 Trường Satit thuộc Đại học Valaya Alongkorn Rajabhat, Thái Lan
title_short Phát triển kiến thức về từ vựng và khả năng nghe tiếng Việt bằng phương pháp phản xạ (TPR) của học sinh lớp 1 Trường Satit thuộc Đại học Valaya Alongkorn Rajabhat, Thái Lan
title_full Phát triển kiến thức về từ vựng và khả năng nghe tiếng Việt bằng phương pháp phản xạ (TPR) của học sinh lớp 1 Trường Satit thuộc Đại học Valaya Alongkorn Rajabhat, Thái Lan
title_fullStr Phát triển kiến thức về từ vựng và khả năng nghe tiếng Việt bằng phương pháp phản xạ (TPR) của học sinh lớp 1 Trường Satit thuộc Đại học Valaya Alongkorn Rajabhat, Thái Lan
title_full_unstemmed Phát triển kiến thức về từ vựng và khả năng nghe tiếng Việt bằng phương pháp phản xạ (TPR) của học sinh lớp 1 Trường Satit thuộc Đại học Valaya Alongkorn Rajabhat, Thái Lan
title_sort phát triển kiến thức về từ vựng và khả năng nghe tiếng việt bằng phương pháp phản xạ (tpr) của học sinh lớp 1 trường satit thuộc đại học valaya alongkorn rajabhat, thái lan
publishDate 2023
url https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=306007
https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/134849
_version_ 1782539170048114688