Nhận thức của giáo viên về thực hiện quy định đánh giá học sinh tiểu học theo Thông tư 22
Αποθηκεύτηκε σε:
Κύριοι συγγραφείς: | Nguyễn, Công Khanh, Đỗ, Thị Hướng, Trần, Thị H |
---|---|
Μορφή: | Άρθρο |
Γλώσσα: | Vietnamese |
Έκδοση: |
2023
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=305583 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/135219 |
Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Nhận thức của giáo viên về thực hiện quy định đánh giá học sinh tiểu học theo Thông tư 22
ανά: Nguyễn, Công Khanh, κ.ά.
Έκδοση: (2023) -
Phát triển công cụ tự đánh giá năng lực dạy học của giáo viên tiểu học theo chuẩn nghề nghiệp
ανά: Lê, Thái Hưng, κ.ά.
Έκδοση: (2023) -
Nhận thức của cán bộ quản lý về thực hiện quy định đánh giá học sinh tiểu học theo thông tư 22
ανά: Nguyễn, Công Khanh, κ.ά.
Έκδοση: (2023) -
Một số giải pháp cơ bản tạo động lực thúc đẩy giảng viên đại học tham gia nghiên cứu khoa học /
ανά: Lê Thị Tuyết Hạnh, TS. -
Phương pháp dạy học nghiên cứu trường hợp trong giáo dục đại học: Giải pháp đào tạo gắn lý luận với thực tiễn
ανά: Nguyễn, Thị Hương
Έκδοση: (2023)