Tổ chức hoạt động nhận thức nhằm phát triển tư duy trực giác cho học sinh trong dạy học hình học ở trường phổ thông
সংরক্ষণ করুন:
প্রধান লেখক: | Võ, Xuân Mai |
---|---|
বিন্যাস: | প্রবন্ধ |
ভাষা: | Vietnamese |
প্রকাশিত: |
2023
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=288083 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/135488 |
ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Hướng tới sự hiểu biết về trực giác và vai trò của trực giác trong dạy học toán
অনুযায়ী: Đào, Tam, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024) -
Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp cơ sở. Mã số: SPD2018.01.25 Tổ chức hoạt động dạy học phát triển tư duy trực giác toán học cho học sinh lớp 11 qua dạy học toán ở trường Trung học phổ thông
অনুযায়ী: Võ, Xuân Mai
প্রকাশিত: (2020) -
Sử dụng kỹ thuật tư duy của Edward De Bone trong dạy học hình học nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh
অনুযায়ী: Nguyễn, Thế Vận
প্রকাশিত: (2019) -
Tổ chức hoạt động dạy học ngữ văn ở trường phổ thông theo quan điểm dạy học phân hóa
অনুযায়ী: Nguyễn, Phương Mai
প্রকাশিত: (2024) -
Dạy học khái niệm xác suất theo quan điểm hình học nhằm phát triển trực giác toán học cho sinh viên /
অনুযায়ী: Nguyễn Doãn Hùng, ThS.