Tổ chức hoạt động nhận thức nhằm phát triển tư duy trực giác cho học sinh trong dạy học hình học ở trường phổ thông
Uloženo v:
Hlavní autor: | Võ, Xuân Mai |
---|---|
Médium: | Článek |
Jazyk: | Vietnamese |
Vydáno: |
2023
|
Témata: | |
On-line přístup: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=288083 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/135488 |
Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Podobné jednotky
-
Hướng tới sự hiểu biết về trực giác và vai trò của trực giác trong dạy học toán
Autor: Đào, Tam, a další
Vydáno: (2024) -
Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp cơ sở. Mã số: SPD2018.01.25 Tổ chức hoạt động dạy học phát triển tư duy trực giác toán học cho học sinh lớp 11 qua dạy học toán ở trường Trung học phổ thông
Autor: Võ, Xuân Mai
Vydáno: (2020) -
Sử dụng kỹ thuật tư duy của Edward De Bone trong dạy học hình học nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh
Autor: Nguyễn, Thế Vận
Vydáno: (2019) -
Tổ chức hoạt động dạy học ngữ văn ở trường phổ thông theo quan điểm dạy học phân hóa
Autor: Nguyễn, Phương Mai
Vydáno: (2024) -
Dạy học khái niệm xác suất theo quan điểm hình học nhằm phát triển trực giác toán học cho sinh viên /
Autor: Nguyễn Doãn Hùng, ThS.