Một số hoạt động phát triển tư duy phản biện trong học học phân "giao thoa văn hóa".
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Đỗ, Thị Phương Mai |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=287885 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/139169 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Phát triển năng lực tư duy phản biện cho học sinh tiểu học trong dạy học môn toán
Bỡi: Nguyễn, Thị Kiều
Được phát hành: (2023) -
Dạy học môn Toán theo hướng phát triển năng lực tư duy phản biện cho học sinh lớp 9 thông qua mô hình lớp học đảo ngược.
Bỡi: Nguyễn, Thị Kim Thoa, et al.
Được phát hành: (2023) -
Một số biện pháp phát triển năng lực tư duy phản biện trong dạy học - đọc hiểu văn bản “Chiếc thuyền ngoài xa” của Nguyễn Minh Châu.
Bỡi: Nguyễn, Văn Thái
Được phát hành: (2023) -
Phát triển tư duy phê phán cho sinh viên thông qua dạy học phần Tâm lí học đại cương
Bỡi: Nguyễn, Chí Tăng, et al.
Được phát hành: (2023) -
Một số biện pháp phát triển kỹ năng thỏa thuận cho trẻ mẫu giáo 4- 5 tuổi trong hoạt động góc.
Bỡi: Trần, Thị Hồng Vân
Được phát hành: (2013)