Thiết kế câu hỏi rèn luyện tư duy phản biện cho học sinh trong dạy học phần sinh học vi sinh vật và virus (sinh học 10) = Designing questions to train students' critical thinking in teaching microbial and viral biology (biology 10)

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Đặng, Thị Dạ Thủy, Phạm, Thị Phương Anh, Nguyễn, Trang Như
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: 2023
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=351854
https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/184187
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt