Đổi mới hoạt động đánh giá học sinh theo cách tiếp cận năng lực.
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Trần, Anh Tuấn |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=287781 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/139174 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Đánh giá học sinh tiểu học theo tiếp cận năng lực
Bỡi: Nguyễn, Khải Hoàn
Được phát hành: (2015) -
Bài toán đổi mới đánh giá người đọc trong giáo dục theo tiếp cận năng lực
Bỡi: Phạm, Đỗ Nhật Tiến
Được phát hành: (2024) -
Tìm hiểu về kiểm tra, đánh giá học sinh và đổi mới kiểm tra đánh giá học sinh theo hướng tiếp cận năng lực /
Bỡi: Hồ Sỹ Anh. -
Đánh giá học sinh theo hướng tiếp cận năng lực thực trạng và giải pháp
Bỡi: Nguyễn, Thị Bắc
Được phát hành: (2024) -
Đổi mới kiểm tra, đánh giá theo hướng tiếp cận năng lượng học sinh và mục tiêu dạy làm người /
Bỡi: Hồ Sỹ Anh.