Thiết kế tài liệu dạy học theo module học phần phương pháp dạy học toán cho sinh viên sư phạm toán ở các trường cao đẳng sư phạm nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Trần, Trung, Done, Sophida |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=287882 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/139176 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Thiết kế tài liệu dạy học theo module học phần Phương pháp dạy học Toán cho sinh viên sư phạm Toán ở trường cao đẳng sư phạm nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào
Bỡi: Trần, Trung, et al.
Được phát hành: (2023) -
Dạy học theo Modules /
Bỡi: Đặng Quang Việt -
Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo module : Phần vật lý đại cương cho sinh viên các trường cao đẳng kỹ thuật /
Bỡi: Trần Đức Khoản, ThS. -
Giáo trình trò chơi sư phạm trong dạy học toán :
Bỡi: Dương, Hữu Tòng
Được phát hành: (2010) -
Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo module (Phần lượng giác) cho học sinh trung học phổ thông /
Bỡi: Nguyễn Văn Trung, ThS.