Thiết kế tình huống dạy học vi mô nhằm hình thành và rèn luyện kỹ năng dạy học cho sinh viên sư phạm toán = Designing micro teaching situation in oder to built and improve teaching skills for mathematical teacher student

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Phạm, Anh Giang
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: 2024
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/214280
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt