Nguồn vốn con người và cải cách giáo dục Việt Nam: Định hình triết lý giáo dục Việt Nam
Zapisane w:
1. autor: | Nguyễn, Mạnh Cường |
---|---|
Format: | Artykuł |
Język: | Vietnamese |
Wydane: |
2023
|
Hasła przedmiotowe: | |
Dostęp online: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=278312 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/142752 |
Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Podobne zapisy
-
Cải cách giáo dục của Fukuzawa Yukichi ở Nhật Bản
od: Nguyễn, Đắc Tùng
Wydane: (2024) -
Huy động và sử dụng nguồn vốn ODA tại Việt Nam: hiệu quả và bất cập còn tồn tại.
od: Vũ, Hoàng Yến, i wsp.
Wydane: (2019) -
Một số giải pháp hoàn thiện thể chế, đẩy mạnh cải cách thủ tục hành chính về giáo dục và đào tạo tại Việt Nam
od: Hồ, Đức Hiệp, i wsp.
Wydane: (2023) -
Giáo dục đạo đức cách mạng cho thanh niên Việt Nam theo tư tưởng Hồ Chí Minh
od: Lê, Thị Lý, i wsp.
Wydane: (2024) -
Phát triển giáo dục Việt Nam từ kinh nghiệm thế giới
od: Nguyễn, Thị Bích Trâm
Wydane: (2019)