Thiết kế hoạt động trải nghiệm stem cho học sinh theo hướng nghiên cứu khoa học
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Nguyễn, Mậu Đức, Đặng, Thị Thu Hường, Trần, Thị Ngân |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=332828 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/144591 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Nghiên cứu thiết kế nội dung và tổ chức dạy học chủ đề sinh học theo định hướng giáo dục stem
Bỡi: Đoàn, Văn Thược, et al.
Được phát hành: (2023) -
Thiết kế các hoạt động trải nghiệm trong dạy học mô đun giáo dục toán học cho học sinh tiểu học
Bỡi: Nguyễn, Thủy Chung
Được phát hành: (2023) -
Thiết kế và tổ chức bài học stem khi dạy học các bài về dung dịch, độ tan trong môn hóa học lớp 8
Bỡi: Phạm, Thị Bình, et al.
Được phát hành: (2023) -
Quy trình dạy môn khoa học ở tiểu học theo tiếp cận giáo dục STEM
Bỡi: Nguyễn, Văn Hưng, et al.
Được phát hành: (2023) -
Thiết kế tiến trình dạy học chủ đề tích hợp "Pin điện hóa sáng tạo" theo định hướng giáo dục STEM
Bỡi: Đinh, Thị Xuân Thảo, et al.
Được phát hành: (2024)