Vận dụng dạy học dự án theo mô hình blended learning trong môn hóa học nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh trung học phổ thông
Αποθηκεύτηκε σε:
Κύριοι συγγραφείς: | Nguyễn, Văn Đại, Đào, Thị Việt Anh, Vũ, Quốc Trung |
---|---|
Μορφή: | Άρθρο |
Γλώσσα: | Vietnamese |
Έκδοση: |
2023
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=333023 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/144747 |
Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Thực trạng dạy và học hóa học theo mô hình blended learning ở một số trường phổ thông tại Thuận Thành, Bắc Ninh trong thời gian dịch bệnh covid-19 và một số giải pháp
ανά: Phạm, Thị Kim Giang, κ.ά.
Έκδοση: (2023) -
CONNECTING FORMATIVE ASSESSMENT AND INSTRUCTION BASED ON LEARNING OUTCOMES FOR BLENDED LEARNING MODEL IN HIGHER EDUCATION
ανά: Pham, Duong Thu Hang
Έκδοση: (2023) -
Blended learning trong giảng dạy ngoại ngữ và ứng dụng trong xây dựng hệ cơ sở dữ liệu phục vụ dạy và học văn hóa Pháp cho sinh viên chuyên tiếng Pháp
ανά: Nguyễn, Văn Toàn, κ.ά.
Έκδοση: (2024) -
Nghiên cứu ứng dụng mô hình blended learning cho học phần Vẽ kỹ thuật
ανά: Nguyễn, Tuấn Anh
Έκδοση: (2023) -
Các loại dự án học tập trong môn kĩ thuật ở tiểu học
ανά: Dương, Giáng Thiên Hương, κ.ά.
Έκδοση: (2023)