Vận dụng dạy học dự án theo mô hình blended learning trong môn hóa học nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh trung học phổ thông
Salvato in:
Autori principali: | Nguyễn, Văn Đại, Đào, Thị Việt Anh, Vũ, Quốc Trung |
---|---|
Natura: | Articolo |
Lingua: | Vietnamese |
Pubblicazione: |
2023
|
Soggetti: | |
Accesso online: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=333023 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/144747 |
Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Documenti analoghi
-
Thực trạng dạy và học hóa học theo mô hình blended learning ở một số trường phổ thông tại Thuận Thành, Bắc Ninh trong thời gian dịch bệnh covid-19 và một số giải pháp
di: Phạm, Thị Kim Giang, et al.
Pubblicazione: (2023) -
CONNECTING FORMATIVE ASSESSMENT AND INSTRUCTION BASED ON LEARNING OUTCOMES FOR BLENDED LEARNING MODEL IN HIGHER EDUCATION
di: Pham, Duong Thu Hang
Pubblicazione: (2023) -
Blended learning trong giảng dạy ngoại ngữ và ứng dụng trong xây dựng hệ cơ sở dữ liệu phục vụ dạy và học văn hóa Pháp cho sinh viên chuyên tiếng Pháp
di: Nguyễn, Văn Toàn, et al.
Pubblicazione: (2024) -
Nghiên cứu ứng dụng mô hình blended learning cho học phần Vẽ kỹ thuật
di: Nguyễn, Tuấn Anh
Pubblicazione: (2023) -
Các loại dự án học tập trong môn kĩ thuật ở tiểu học
di: Dương, Giáng Thiên Hương, et al.
Pubblicazione: (2023)