Một cuộc điều tra về nhận thức của sinh viên chuyên ngành không sử dụng tiếng Anh đối với việc sử dụng video lồng tiếng trong các lớp học nói tiếng Anh: một nghiên cứu tại học viện Chính sách và phát triển = An investigation into non-english major students’ perception towards the use of dubbing videos in english speaking classes: a study at academy of policy and development

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Đỗ, Thị Hoa
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: 2023
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=333165
https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/144932
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
id oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-144932
record_format dspace
spelling oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-1449322023-10-09T07:39:38Z Một cuộc điều tra về nhận thức của sinh viên chuyên ngành không sử dụng tiếng Anh đối với việc sử dụng video lồng tiếng trong các lớp học nói tiếng Anh: một nghiên cứu tại học viện Chính sách và phát triển = An investigation into non-english major students’ perception towards the use of dubbing videos in english speaking classes: a study at academy of policy and development Đỗ, Thị Hoa Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội) 2023-10-09T07:39:38Z 2023-10-09T07:39:38Z 2021 Article https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=333165 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/144932 vi Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội) - 2021 - no.5 - tr.105-116 - ISSN.2354-1075 application/pdf
institution Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
spellingShingle Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
Đỗ, Thị Hoa
Một cuộc điều tra về nhận thức của sinh viên chuyên ngành không sử dụng tiếng Anh đối với việc sử dụng video lồng tiếng trong các lớp học nói tiếng Anh: một nghiên cứu tại học viện Chính sách và phát triển = An investigation into non-english major students’ perception towards the use of dubbing videos in english speaking classes: a study at academy of policy and development
format Article
author Đỗ, Thị Hoa
author_facet Đỗ, Thị Hoa
author_sort Đỗ, Thị Hoa
title Một cuộc điều tra về nhận thức của sinh viên chuyên ngành không sử dụng tiếng Anh đối với việc sử dụng video lồng tiếng trong các lớp học nói tiếng Anh: một nghiên cứu tại học viện Chính sách và phát triển = An investigation into non-english major students’ perception towards the use of dubbing videos in english speaking classes: a study at academy of policy and development
title_short Một cuộc điều tra về nhận thức của sinh viên chuyên ngành không sử dụng tiếng Anh đối với việc sử dụng video lồng tiếng trong các lớp học nói tiếng Anh: một nghiên cứu tại học viện Chính sách và phát triển = An investigation into non-english major students’ perception towards the use of dubbing videos in english speaking classes: a study at academy of policy and development
title_full Một cuộc điều tra về nhận thức của sinh viên chuyên ngành không sử dụng tiếng Anh đối với việc sử dụng video lồng tiếng trong các lớp học nói tiếng Anh: một nghiên cứu tại học viện Chính sách và phát triển = An investigation into non-english major students’ perception towards the use of dubbing videos in english speaking classes: a study at academy of policy and development
title_fullStr Một cuộc điều tra về nhận thức của sinh viên chuyên ngành không sử dụng tiếng Anh đối với việc sử dụng video lồng tiếng trong các lớp học nói tiếng Anh: một nghiên cứu tại học viện Chính sách và phát triển = An investigation into non-english major students’ perception towards the use of dubbing videos in english speaking classes: a study at academy of policy and development
title_full_unstemmed Một cuộc điều tra về nhận thức của sinh viên chuyên ngành không sử dụng tiếng Anh đối với việc sử dụng video lồng tiếng trong các lớp học nói tiếng Anh: một nghiên cứu tại học viện Chính sách và phát triển = An investigation into non-english major students’ perception towards the use of dubbing videos in english speaking classes: a study at academy of policy and development
title_sort một cuộc điều tra về nhận thức của sinh viên chuyên ngành không sử dụng tiếng anh đối với việc sử dụng video lồng tiếng trong các lớp học nói tiếng anh: một nghiên cứu tại học viện chính sách và phát triển = an investigation into non-english major students’ perception towards the use of dubbing videos in english speaking classes: a study at academy of policy and development
publishDate 2023
url https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=333165
https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/144932
_version_ 1779408672071352320