Nghiên cứu điển hình tập trung vào việc tăng cường phát triển xã hội và học tập của học sinh tiểu học khuyết tật phát triển thông qua các hoạt động tự lực trong các lớp học có nhu cầu đặc biệt

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Norie, Fukuda, Taishi, Takezawa and Tetsuro Takeda
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: 2023
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=332254
https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/145133
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
id oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-145133
record_format dspace
spelling oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-1451332024-05-23T02:26:32Z Nghiên cứu điển hình tập trung vào việc tăng cường phát triển xã hội và học tập của học sinh tiểu học khuyết tật phát triển thông qua các hoạt động tự lực trong các lớp học có nhu cầu đặc biệt A case study focusing on enhancing social development and learning of elementary school students with developmental disabilities through self-reliance activities in special needs classes Norie, Fukuda Taishi, Takezawa and Tetsuro Takeda Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội) 2023-10-09T07:45:22Z 2023-10-09T07:45:22Z 2021 Article https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=332254 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/145133 vi Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội) - 2021 - no.4AB - tr.11-17 - ISSN.2354-1075 application/pdf
institution Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
spellingShingle Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
Norie, Fukuda
Taishi, Takezawa and Tetsuro Takeda
Nghiên cứu điển hình tập trung vào việc tăng cường phát triển xã hội và học tập của học sinh tiểu học khuyết tật phát triển thông qua các hoạt động tự lực trong các lớp học có nhu cầu đặc biệt
format Article
author Norie, Fukuda
Taishi, Takezawa and Tetsuro Takeda
author_facet Norie, Fukuda
Taishi, Takezawa and Tetsuro Takeda
author_sort Norie, Fukuda
title Nghiên cứu điển hình tập trung vào việc tăng cường phát triển xã hội và học tập của học sinh tiểu học khuyết tật phát triển thông qua các hoạt động tự lực trong các lớp học có nhu cầu đặc biệt
title_short Nghiên cứu điển hình tập trung vào việc tăng cường phát triển xã hội và học tập của học sinh tiểu học khuyết tật phát triển thông qua các hoạt động tự lực trong các lớp học có nhu cầu đặc biệt
title_full Nghiên cứu điển hình tập trung vào việc tăng cường phát triển xã hội và học tập của học sinh tiểu học khuyết tật phát triển thông qua các hoạt động tự lực trong các lớp học có nhu cầu đặc biệt
title_fullStr Nghiên cứu điển hình tập trung vào việc tăng cường phát triển xã hội và học tập của học sinh tiểu học khuyết tật phát triển thông qua các hoạt động tự lực trong các lớp học có nhu cầu đặc biệt
title_full_unstemmed Nghiên cứu điển hình tập trung vào việc tăng cường phát triển xã hội và học tập của học sinh tiểu học khuyết tật phát triển thông qua các hoạt động tự lực trong các lớp học có nhu cầu đặc biệt
title_sort nghiên cứu điển hình tập trung vào việc tăng cường phát triển xã hội và học tập của học sinh tiểu học khuyết tật phát triển thông qua các hoạt động tự lực trong các lớp học có nhu cầu đặc biệt
publishDate 2023
url https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=332254
https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/145133
_version_ 1819823797203632128