Cho trẻ mẫu giáo làm quen tiếng anh: sự sẵn sàng của giáo viên mầm non và các đề xuất
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Hoàng, Thị Nho, Nguyễn, Thiều Dạ Hương, Cao, Thị Hồng Nhung |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=332216 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/146114 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Giáo dục cho trẻ mầm non làm quen với công nghệ –xu hướng thế giới và định hướng trong xây dựng chương trình giáo dục mầm non = Education for children get acquainted with technology– World trends and constructing a preschool curriculum
Bỡi: Nguyễn, Thị Nga, et al.
Được phát hành: (2023) -
Tổng quan nghiên cứu về năng lực cảm xúc - xã hội của giáo viên mầm non
Bỡi: Nguyễn, Thiều Dạ Hương
Được phát hành: (2023) -
Tích hợp sử dụng công nghệ trong giáo dục môi trường cho trẻ em mầm non
Bỡi: Lưu, Thị Chung, et al.
Được phát hành: (2023) -
Thực trạng tổ chức hoạt động trò chơi âm nhạc cho trẻ mẫu giáo ở trường mầm non
Bỡi: Lê, Thu Trang
Được phát hành: (2023) -
Nghiên cứu mối quan hệ giữa chương trình giáo dục mầm non với giáo viên mầm non
Bỡi: Nguyễn, Thị Hòa
Được phát hành: (2023)