Nghiên cứu thái độ của người học đối với việc giảng dạy các chiến lược siêu nhận thức trong đọc hiểu = An investigation into learners’ attitudes towards training metacognitive strategies in reading comprehension
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Huỳnh, Thị Hậu |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=329743 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/147567 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Effects of metacognitive strategy instruction on students reading comprehension =
Bỡi: Châu, Thị Hoàng Hoa
Được phát hành: (2009) -
Metacognitive and Cognitive Strategy Use in Reading Comprehension. 1st ed. 2018
Bỡi: Zhang, Limei
Được phát hành: (2020) -
Reading comprehension : strategies for independent learners
Bỡi: Blachowicz, Camille
Được phát hành: (2008) -
Metacognitive strategies and reading comprehension : a case study at a high school in Mekong Delta :
Bỡi: Lê, Thị Ái Mỹ
Được phát hành: (2013) -
Metacognitive strategy use and reading comprehension: a case study at an upper secondary school in the Mekong delta :
Bỡi: Nguyen, Thi Minh Thao
Được phát hành: (2010)