Thực trạng nhận thức về kĩ năng thiết kế bài học theo lí thuyết kiến tạo của sinh viên ngành giáo dục tiểu học

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Lê, Nguyễn Hồng Hạnh
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: 2023
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=312168
https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/153988
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
id oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-153988
record_format dspace
spelling oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-1539882024-05-25T03:02:43Z Thực trạng nhận thức về kĩ năng thiết kế bài học theo lí thuyết kiến tạo của sinh viên ngành giáo dục tiểu học Realities of students’ awareness on lesson-designing skills based on the constructivism theory in Primary Education Lê, Nguyễn Hồng Hạnh Tạp chí Khoa học – Trường Đại học Phú Yên 2023-10-09T13:56:43Z 2023-10-09T13:56:43Z 2021 Article https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=312168 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/153988 vi Tạp chí Khoa học – Trường Đại học Phú Yên - 2021 - no.26 - tr.9-16 - ISSN.0866-7780 application/pdf
institution Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Tạp chí Khoa học – Trường Đại học Phú Yên
spellingShingle Tạp chí Khoa học – Trường Đại học Phú Yên
Lê, Nguyễn Hồng Hạnh
Thực trạng nhận thức về kĩ năng thiết kế bài học theo lí thuyết kiến tạo của sinh viên ngành giáo dục tiểu học
format Article
author Lê, Nguyễn Hồng Hạnh
author_facet Lê, Nguyễn Hồng Hạnh
author_sort Lê, Nguyễn Hồng Hạnh
title Thực trạng nhận thức về kĩ năng thiết kế bài học theo lí thuyết kiến tạo của sinh viên ngành giáo dục tiểu học
title_short Thực trạng nhận thức về kĩ năng thiết kế bài học theo lí thuyết kiến tạo của sinh viên ngành giáo dục tiểu học
title_full Thực trạng nhận thức về kĩ năng thiết kế bài học theo lí thuyết kiến tạo của sinh viên ngành giáo dục tiểu học
title_fullStr Thực trạng nhận thức về kĩ năng thiết kế bài học theo lí thuyết kiến tạo của sinh viên ngành giáo dục tiểu học
title_full_unstemmed Thực trạng nhận thức về kĩ năng thiết kế bài học theo lí thuyết kiến tạo của sinh viên ngành giáo dục tiểu học
title_sort thực trạng nhận thức về kĩ năng thiết kế bài học theo lí thuyết kiến tạo của sinh viên ngành giáo dục tiểu học
publishDate 2023
url https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=312168
https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/153988
_version_ 1800121141281423360