Thực trạng sử dụng phương pháp thí nghiệm trong dạy học môn khoa học theo định hướng phát triển năng lực trong các trường tiểu học ở thành phố Hồ Chí Minh
Gespeichert in:
Hauptverfasser: | Nguyễn, Minh Giang, Nguyễn, Trần Thanh Liêm |
---|---|
Format: | Artikel |
Sprache: | Vietnamese |
Veröffentlicht: |
2023
|
Schlagworte: | |
Online Zugang: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=325459 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/154762 |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Ähnliche Einträge
-
Phát triển năng lực dạy học trải nghiệm cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học, trường Đại học Tân Trào
von: Nguyễn, Thị Thuỳ
Veröffentlicht: (2023) -
Thực trạng nhận thức về phát triển năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học Trường Đại học Tân Trào
von: Hà, Mỹ Hạnh
Veröffentlicht: (2023) -
Bồi dưỡng năng lực dạy học môn khoa học tự nhiên cho giáo viên trường trung học cơ sở
von: Hoàng, Thị Chiên
Veröffentlicht: (2019) -
Thực trạng phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học huyện Hàm Yên, tỉnh Tuyên Quang theo hướng chuẩn hóa
von: Trịnh, Quốc Sáng
Veröffentlicht: (2023) -
Cơ sở lý luận về phát triển năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học
von: Hà, Mỹ Hạnh
Veröffentlicht: (2023)