Thực trạng sử dụng phương pháp thí nghiệm trong dạy học môn khoa học theo định hướng phát triển năng lực trong các trường tiểu học ở thành phố Hồ Chí Minh
Zapisane w:
Główni autorzy: | Nguyễn, Minh Giang, Nguyễn, Trần Thanh Liêm |
---|---|
Format: | Artykuł |
Język: | Vietnamese |
Wydane: |
2023
|
Hasła przedmiotowe: | |
Dostęp online: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=325459 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/154762 |
Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Podobne zapisy
-
Phát triển năng lực dạy học trải nghiệm cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học, trường Đại học Tân Trào
od: Nguyễn, Thị Thuỳ
Wydane: (2023) -
Thực trạng nhận thức về phát triển năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học Trường Đại học Tân Trào
od: Hà, Mỹ Hạnh
Wydane: (2023) -
Bồi dưỡng năng lực dạy học môn khoa học tự nhiên cho giáo viên trường trung học cơ sở
od: Hoàng, Thị Chiên
Wydane: (2019) -
Thực trạng phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học huyện Hàm Yên, tỉnh Tuyên Quang theo hướng chuẩn hóa
od: Trịnh, Quốc Sáng
Wydane: (2023) -
Cơ sở lý luận về phát triển năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học
od: Hà, Mỹ Hạnh
Wydane: (2023)