Thiết kế tình huống thực tiễn có bối cảnh thực trong dạy học môn Toán ở tiểu học
में बचाया:
मुख्य लेखक: | Phạm, Thị Hải Châu |
---|---|
स्वरूप: | लेख |
भाषा: | Vietnamese |
प्रकाशित: |
2023
|
विषय: | |
ऑनलाइन पहुंच: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=323338 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/157092 |
टैग : |
टैग जोड़ें
कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
समान संसाधन
-
Thực trạng thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Toán ở tiểu học
द्वारा: Chau, Chhay Tan
प्रकाशित: (2025) -
Thiết kế tình huống thực tiễn trong dạy học môn Toán ở trường trung học phổ thông
द्वारा: Phạm, Nguyễn Hồng Ngự
प्रकाशित: (2023) -
Tổ chức một số hoạt động dạy học môn toán ở tiểu học thông qua các tình huống thực tiễn
द्वारा: Phạm, Thị Hải Châu
प्रकाशित: (2023) -
Thiết kế tình huống có bối cảnh thực trong dạy học bài “Hàm số và đồ thị” (Toán 10)
द्वारा: Nguyễn, Phương Thảo, और अन्य
प्रकाशित: (2025) -
Dạy học môn Toán ở tiểu học theo hướng gắn với thực tiễn
द्वारा: Bùi, Anh Thư, और अन्य
प्रकाशित: (2025)