Nhận diện khái niệm triết lí giáo dục trong quan hệ “Tam triết”

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Nguyễn, Thị Toan, Nguyễn, Hồng Thuận
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: 2023
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=321950
https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/165240
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
id oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-165240
record_format dspace
spelling oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-1652402023-11-12T21:22:50Z Nhận diện khái niệm triết lí giáo dục trong quan hệ “Tam triết” Nguyễn, Thị Toan Nguyễn, Hồng Thuận Tạp chí Giáo dục 2023-10-10T05:33:34Z 2023-10-10T05:33:34Z 2021 Article https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=321950 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/165240 vi Tạp chí Giáo dục - 2021 - no.498 - tr.7-12 - ISSN.2354-0753 application/pdf
institution Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Tạp chí Giáo dục
spellingShingle Tạp chí Giáo dục
Nguyễn, Thị Toan
Nguyễn, Hồng Thuận
Nhận diện khái niệm triết lí giáo dục trong quan hệ “Tam triết”
format Article
author Nguyễn, Thị Toan
Nguyễn, Hồng Thuận
author_facet Nguyễn, Thị Toan
Nguyễn, Hồng Thuận
author_sort Nguyễn, Thị Toan
title Nhận diện khái niệm triết lí giáo dục trong quan hệ “Tam triết”
title_short Nhận diện khái niệm triết lí giáo dục trong quan hệ “Tam triết”
title_full Nhận diện khái niệm triết lí giáo dục trong quan hệ “Tam triết”
title_fullStr Nhận diện khái niệm triết lí giáo dục trong quan hệ “Tam triết”
title_full_unstemmed Nhận diện khái niệm triết lí giáo dục trong quan hệ “Tam triết”
title_sort nhận diện khái niệm triết lí giáo dục trong quan hệ “tam triết”
publishDate 2023
url https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=321950
https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/165240
_version_ 1782550433116454912