Sử dụng tình huống học tập do học sinh tự định hướng trong can thiệp dạy học cho một trường hợp học sinh có khó khăn về học

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Nguyễn, Thị Cẩm Hường, Nguyễn, Thị Hoa Xuân
Format: Artikel
Sprache:Vietnamese
Veröffentlicht: 2023
Schlagworte:
Online Zugang:https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=321952
https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/165242
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt