Sử dụng tình huống học tập do học sinh tự định hướng trong can thiệp dạy học cho một trường hợp học sinh có khó khăn về học

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Nguyễn, Thị Cẩm Hường, Nguyễn, Thị Hoa Xuân
Μορφή: Άρθρο
Γλώσσα:Vietnamese
Έκδοση: 2023
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=321952
https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/165242
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt