Mức độ sử dụng các chiến lược đọc hiểu siêu nhận thức của sinh viên: nghiên cứu trường hợp sinh viên năm thứ nhất hệ tiên tiến - chất lượng cao tại học viện nông nghiệp Việt Nam
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Trần, Thanh Phương |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=338839 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/175745 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Ảnh hưởng của mức độ sử dụng các chiến lược đọc siêu nhận thức đến thành công đọc hiểu của sinh viên chuyên nghành tiếng Anh /
Bỡi: Trần Văn Đạt. -
Khảo sát sự thay đổi chiến lược trong giờ học đọc hiểu tiếng Nhật theo phương pháp peer reading của sinh viên Việt Nam /
Bỡi: Lê Hà Phương. -
Khảo sát sự thay đổi chiến lược trong giờ học đọc hiểu Tiếng Nhật theo phương pháp peer reading của sinh viên Việt Nam
Bỡi: Lê, Hà Phương
Được phát hành: (2024) -
Chiến lược đọc tiếng Anh của sinh viên học tiếng Anh như một môn học bắt buộc và sinh viên sử dụng tiếng Anh như phương tiện học tập
Bỡi: Nguyễn, Thị Bích Thủy
Được phát hành: (2024) -
Việc sử dụng chiên lược đọc siêu nhận thức của sinh viên năm thứ 3 ngành ngôn ngữ anh - trường đại học Công nghiệp Hà Nội
Bỡi: Nguyễn, Thị Huyền, et al.
Được phát hành: (2023)