Ý định và thái độ đối với việc tiêm phòng vaccine Covid-19 của học sinh trường Trung học phổ thông nguyễn hiền quận Hải Châu- Đà Nẵng và học sinh trường Trung học phổ thông Yaly huyện Chư Păh-Gia Lai = Attitude and intention to receive covid-19 vaccination of nguyen hien high school students, hai chau district - da nang city and yaly high school students, chu pah district - gia lai province

Mã QR

Ý định và thái độ đối với việc tiêm phòng vaccine Covid-19 của học sinh trường Trung học phổ thông nguyễn hiền quận Hải Châu- Đà Nẵng và học sinh trường Trung học phổ thông Yaly huyện Chư Păh-Gia Lai = Attitude and intention to receive covid-19 vaccination of nguyen hien high school students, hai chau district - da nang city and yaly high school students, chu pah district - gia lai province

Đã lưu trong:

Bibliografiske detaljer
Những tác giả chính:	Hồ, Thị Lan Vi, Võ, Thị Hàn Châu, Nguyễn, Thị Kim Ngọc, Hoàng, Thị Lâm Anh, Trần, Thị Hiền, Trần, Thị Kim Thoa
Format:	Bài viết
Sprog:	Vietnamese
Udgivet:	2023
Fag:	Tạp chí Khoa học Điều dưỡng
Online adgang:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=337259 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/179620
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Lignende værker

Ý định và thái độ đối với việc tiêm phòng vaccine Covid-19 của học sinh trường Trung học phổ thông nguyễn hiền quận Hải Châu- Đà Nẵng và học sinh trường Trung học phổ thông Yaly huyện Chư Păh-Gia Lai = Attitude and intention to receive covid-19 vaccination of nguyen hien high school students, hai chau district - da nang city and yaly high school students, chu pah district - gia lai province
af: Hồ, Thị Lan Vi, et al.
Udgivet: (2023)

Factors affecting to aggressive behaviors of high school students in Phu Vang district, Thua Thien Hue province
af: Nguyễn, Thị Ngọc Bé, et al.
Udgivet: (2023)

Tổng quan tình hình phát triển vaccin chống lại COVID-19
af: Phan, Hồng Minh, et al.
Udgivet: (2023)

Knowledge of reproductive health of students of Trang Dinh High School, Trang Dinh District, Lang Son Province
af: Dương, Thị Anh Đào, et al.
Udgivet: (2023)

Viêm cơ tim sau tiêm vaccine COVID-19
af: Thái, Thị Kim Ái, et al.
Udgivet: (2023)

Khi nhà báo đi... tiêm phòng vaccine Covid-19
af: Tiến, Dũng
Udgivet: (2023)

Vaccine Covid-19 và những cuộc chạy đua toàn cầu
af: Quang, Vinh
Udgivet: (2023)

Tiêm vaccine phòng covid-19: Lợi ích và trách nhiệm
af: Nguyễn, Phú Trường
Udgivet: (2023)

Factors demotivating high school gifted students :
af: Trần, Hoàng Oanh
Udgivet: (2016)

The impact of teacher-student conferences on high school students’ EFL writing performance :
af: Phan, Thị Mỹ Hằng
Udgivet: (2015)

Factors affecting knowledge literacy development of high-school students
af: Ngô, Thị Huyền
Udgivet: (2023)

The impact of storytelling in high school students' oral perfomance :
af: Nguyễn, Thanh Loan
Udgivet: (2018)

Improving Reading Comprehension of Middle and High School Students
af: Santi, Kristi L, et al.
Udgivet: (2016)

An investigation into the challenges encountered by high high school students in mountains areas in writing in English :
af: Lê, Thị Hồng Cẩm
Udgivet: (2016)

An investigation of gifted high-school tearchers' and students' perception instruction :
af: Đặng, Thị Kiều Tiên
Udgivet: (2016)

The effects of freewriting on EFL high school students' writing performance :
af: Phan, Thị Mỹ Loán
Udgivet: (2017)

Vaccine cho COVID-19: Vai trò của các tá dược miễn dịch
af: Lê, Khánh Thiên, et al.
Udgivet: (2023)

Teachers’ and students’ perceptions of factors causing high school students’ speaking anxiety :
af: Đào, Nguyễn Anh Đào
Udgivet: (2018)

Vaccine covid-19: cuộc chạy đua toàn cầu trong lĩnh vực công nghệ sinh học
af: Võ, Thành Phong, et al.
Udgivet: (2023)

The impacts of diary writing on EFL high school students’ writing fluency - A case study at a high school in the Mekong Delta :
af: Võ, Thị Ánh Nguyệt
Udgivet: (2015)

Attitudes towards collaborative learning from high school EFL students
af: Nguyễn, Thị Phượng
Udgivet: (2020)

Attitudes towards collaborative learning from high school EFL students
af: Nguyễn Thị Phượng
Udgivet: (2021)

The Effects of Jigsaw technique on high school EFL students' paragraph writing :
af: Nguyễn, Thị Thu Hiền
Udgivet: (2020)

The effects of Project-Based Learning on high school students’ writing skill
af: Hồ Thị Thùy Dung
Udgivet: (2024)

Effects of role-play on high school students' speaking performance
af: Kim, Thành Phong
Udgivet: (2020)

Effects of role-play on high school students' speaking performance
af: Kim Thành Phong
Udgivet: (2021)

Improving Professional Capacity for Teachers in High School for Gifted Students
af: Nguyễn, Minh Tường
Udgivet: (2023)

Hộ chiếu vaccine Covid 19: Sáng kiến thực tế còn nhiều tranh cãi
af: Trúc, Linh
Udgivet: (2023)

An investigation into EFL high school students’ affective and linguistic factors influencing speaking English - A case at a high school in the Mekong delta :
af: Ngô, Thị Nhi
Udgivet: (2015)

Khảo sát kiến thức, thái độ, biến cố bất lợi sau tiêm vaccin Covid 19
af: Đặng, Thị Soa, et al.
Udgivet: (2023)

Perceptions of task-based approach on EFL students at Hoa Thuan high school
af: Nguyễn, Thị Thảo
Udgivet: (2019)

Perceptions of task-based approach on EFL students at Hoa Thuan high school
af: Nguyễn Thị Thảo
Udgivet: (2020)

The effects of socio-affective strategy training on high school students' listening comprehension :
af: Nguyễn, Thị Khánh Minh
Udgivet: (2011)

High school students' perceptions of the use of facebook-based e-portfolios in writing :
af: Trần, Thị Quế Nhi
Udgivet: (2018)

The impacts of brainstorming instructions in prewriting on EFL high school students' writing performance
af: Dinh, Thi Ngoc Han
Udgivet: (2014)

A study of anxiety of high school students in English classrooms in An Giang province :
af: Trần, Thị Thanh Hằng
Udgivet: (2008)

The effects of task-based language teaching on high school students' vocabulary learning
af: Nguyễn Thị Thanh Gọn
Udgivet: (2023)

Homework purpose scale for high school students : A validation study /
af: Xu, Jianzhong.

An investigation into listening strategies of efl students within the high school setting :
af: Lê, Huỳnh Thanh Huy
Udgivet: (2011)

The impact of written scaffolding on high school students' writing performance and atitudes :
af: Vũ, Khắc Dương
Udgivet: (2010)