Một số giải pháp đào tạo giáo viên mầm non theo hướng tiếp cận năng lực cảm xúc – xã hội
Salvato in:
Autore principale: | Lê, Thị Luận |
---|---|
Natura: | Articolo |
Lingua: | Vietnamese |
Pubblicazione: |
2023
|
Soggetti: | |
Accesso online: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=353774 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/181948 |
Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Documenti analoghi
-
Đào tạo giáo viên mầm non dựa trên khung năng lực giáo viên mầm non khu vực Đông Nam á
di: Lê, Thị Luận
Pubblicazione: (2023) -
Tổng quan nghiên cứu về năng lực cảm xúc - xã hội của giáo viên mầm non
di: Nguyễn, Thiều Dạ Hương
Pubblicazione: (2023) -
Thực tiễn và kinh nghiệm xây dựng chương trình đào tạo ngành giáo dục mầm non trường đại học Vinh theo tiếp cận cdio
di: Phạm, Thị Huyền
Pubblicazione: (2023) -
Phát triển chủ đề học tập trong chương trình giáo dục mầm non theo tiếp cận năng lực
di: Phạm, Quang Tiệp
Pubblicazione: (2024) -
Giáo dục steam trong chương trình đào tạo giáo viên mầm non
di: Trần, Viết Nhi, et al.
Pubblicazione: (2023)