Một số giải pháp đào tạo giáo viên mầm non theo hướng tiếp cận năng lực cảm xúc – xã hội
Сохранить в:
Главный автор: | Lê, Thị Luận |
---|---|
Формат: | Статья |
Язык: | Vietnamese |
Опубликовано: |
2023
|
Предметы: | |
Online-ссылка: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=353774 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/181948 |
Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Схожие документы
-
Đào tạo giáo viên mầm non dựa trên khung năng lực giáo viên mầm non khu vực Đông Nam á
по: Lê, Thị Luận
Опубликовано: (2023) -
Tổng quan nghiên cứu về năng lực cảm xúc - xã hội của giáo viên mầm non
по: Nguyễn, Thiều Dạ Hương
Опубликовано: (2023) -
Thực tiễn và kinh nghiệm xây dựng chương trình đào tạo ngành giáo dục mầm non trường đại học Vinh theo tiếp cận cdio
по: Phạm, Thị Huyền
Опубликовано: (2023) -
Phát triển chủ đề học tập trong chương trình giáo dục mầm non theo tiếp cận năng lực
по: Phạm, Quang Tiệp
Опубликовано: (2024) -
Giáo dục steam trong chương trình đào tạo giáo viên mầm non
по: Trần, Viết Nhi, et al.
Опубликовано: (2023)