Vận dụng lí thuyết học tập xã hội và học tập trải nghiệm trong giáo dục kĩ năng phòng tránh tai nạn, thương tích cho trẻ mầm non
Αποθηκεύτηκε σε:
Κύριος συγγραφέας: | Nguyễn, Thị Mỹ Dung |
---|---|
Μορφή: | Άρθρο |
Γλώσσα: | Vietnamese |
Έκδοση: |
2023
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=353880 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/182023 |
Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Hoạt động đọc sách tranh cho trẻ ở trường mầm non
ανά: Lê, Thuỷ Tiên
Έκδοση: (2023) -
Thực trạng phát triển ở trẻ rối loạn phổ rự kỉ lứa tuổi mầm non
ανά: Đỗ, Thị Thảo
Έκδοση: (2024) -
Xây dựng mô hình tổ chức hoạt động trải nghệm cho trẻ mầm non
ανά: Hoàng, Thị Phương
Έκδοση: (2024) -
Tổ chức hoạt động trải nghiệm khám phá đa dạng sinh vật trong vườn rau cho trẻ mầm non
ανά: Nguyễn, Hà Linh, κ.ά.
Έκδοση: (2023) -
Vận dụng học thuyết gắn bó trong việc chuẩn bị cho trẻ chuyển tiếp từ nhà đến trường mầm non
ανά: Trần, Thị Kim Liên
Έκδοση: (2023)