Vận dụng lí thuyết học tập xã hội và học tập trải nghiệm trong giáo dục kĩ năng phòng tránh tai nạn, thương tích cho trẻ mầm non
保存先:
第一著者: | Nguyễn, Thị Mỹ Dung |
---|---|
フォーマット: | 論文 |
言語: | Vietnamese |
出版事項: |
2023
|
主題: | |
オンライン・アクセス: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=353880 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/182023 |
タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
類似資料
-
Hoạt động đọc sách tranh cho trẻ ở trường mầm non
著者:: Lê, Thuỷ Tiên
出版事項: (2023) -
Thực trạng phát triển ở trẻ rối loạn phổ rự kỉ lứa tuổi mầm non
著者:: Đỗ, Thị Thảo
出版事項: (2024) -
Xây dựng mô hình tổ chức hoạt động trải nghệm cho trẻ mầm non
著者:: Hoàng, Thị Phương
出版事項: (2024) -
Tổ chức hoạt động trải nghiệm khám phá đa dạng sinh vật trong vườn rau cho trẻ mầm non
著者:: Nguyễn, Hà Linh, 等
出版事項: (2023) -
Vận dụng học thuyết gắn bó trong việc chuẩn bị cho trẻ chuyển tiếp từ nhà đến trường mầm non
著者:: Trần, Thị Kim Liên
出版事項: (2023)