Một thử nghiệm để đánh giá hiệu quả của các chương trình đào tạo phụ huynh trực tuyến dành cho người chăm sóc trẻ nhỏ mắc chứng rối loạn phổ tự kỷ

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Taishi, Takezawa, Tomoko, Naruse, Toru, Yoshikawa
Format: Artykuł
Język:Vietnamese
Wydane: 2023
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=353938
https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/182056
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt