Giáo dục kĩ năng tự kiềm chế cảm xúc cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ học hòa nhập cấp tiểu học: thực trạng và bài học kinh nghiệm
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | , , , , , |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=354132 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/182261 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
id |
oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-182261 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-1822612024-05-24T04:49:27Z Giáo dục kĩ năng tự kiềm chế cảm xúc cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ học hòa nhập cấp tiểu học: thực trạng và bài học kinh nghiệm Education of emotional self-control skills for children with autism spectrum disorders in inclusive school: conditions and lessons learned Đỗ, Thị Thảo Nguyễn, Thị Quy Nguyễn, Thị Hiền Lương, Thu Hoài Lò, Thị Hạnh Nguyễn, Hữu Đường Lâm Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội) 2023-11-14T00:25:54Z 2023-11-14T00:25:54Z 2022 Article https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=354132 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/182261 vi Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội) - 2022 - no.4GD - tr.112-121 - ISSN.2354-1075 application/pdf |
institution |
Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
collection |
Thư viện số |
language |
Vietnamese |
topic |
Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội) |
spellingShingle |
Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội) Đỗ, Thị Thảo Nguyễn, Thị Quy Nguyễn, Thị Hiền Lương, Thu Hoài Lò, Thị Hạnh Nguyễn, Hữu Đường Lâm Giáo dục kĩ năng tự kiềm chế cảm xúc cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ học hòa nhập cấp tiểu học: thực trạng và bài học kinh nghiệm |
format |
Article |
author |
Đỗ, Thị Thảo Nguyễn, Thị Quy Nguyễn, Thị Hiền Lương, Thu Hoài Lò, Thị Hạnh Nguyễn, Hữu Đường Lâm |
author_facet |
Đỗ, Thị Thảo Nguyễn, Thị Quy Nguyễn, Thị Hiền Lương, Thu Hoài Lò, Thị Hạnh Nguyễn, Hữu Đường Lâm |
author_sort |
Đỗ, Thị Thảo |
title |
Giáo dục kĩ năng tự kiềm chế cảm xúc cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ học hòa nhập cấp tiểu học: thực trạng và bài học kinh nghiệm |
title_short |
Giáo dục kĩ năng tự kiềm chế cảm xúc cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ học hòa nhập cấp tiểu học: thực trạng và bài học kinh nghiệm |
title_full |
Giáo dục kĩ năng tự kiềm chế cảm xúc cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ học hòa nhập cấp tiểu học: thực trạng và bài học kinh nghiệm |
title_fullStr |
Giáo dục kĩ năng tự kiềm chế cảm xúc cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ học hòa nhập cấp tiểu học: thực trạng và bài học kinh nghiệm |
title_full_unstemmed |
Giáo dục kĩ năng tự kiềm chế cảm xúc cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ học hòa nhập cấp tiểu học: thực trạng và bài học kinh nghiệm |
title_sort |
giáo dục kĩ năng tự kiềm chế cảm xúc cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ học hòa nhập cấp tiểu học: thực trạng và bài học kinh nghiệm |
publishDate |
2023 |
url |
https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=354132 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/182261 |
_version_ |
1819765577548300288 |